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    我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是( )。

    A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．食物腐烂 D．铁钉生锈

     

    B

    【解析】

    试题分析：A．纸张燃烧为化学变化；B．冰雪融化是物理变化；C．食物腐烂为化学变化；D．铁钉生锈为化学变化；根据化学变化过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不一定发生化学变化。所以只有物理变化的是B项。

    考点：物理变化与化学变化

     

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    医生建议小明多吃水果和蔬菜，医生让他补充的营养素主要是（　　）
    A、蛋白质B、油脂
    C、糖类D、维生素

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）4-4-1化学式　化合价（解析版） 题型：填空题

    在NaNO3中N的化合价是________；在NH4Cl中N的化合价是________。

     

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    化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有：a.试管、b.漏斗、c.酒精灯、d.集气瓶、e.药匙、f.胶头滴管、g.量筒等仪器。请为下列实验操作各选一种合适的实验仪器填空。

    （1）用于作热源的仪器是________(用序号填空，下同)。

    （2）吸取或滴加少量液体使用________。

    （3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教）1-3常见仪器的使用　药品的取用（解析版） 题型：填空题

    在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

    （1）滴管取用试剂后平放或倒置：__________________________。

    （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：__________________________。

    （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：__________________________。

    （4）实验剩余的药品放回原瓶：__________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教）1-1物质的变化和性质（解析版） 题型：填空题

    判断下列变化是物理变化还是化学变化。

    ①矿石粉碎；②火药爆炸；③轮胎爆炸；④金属生锈；⑤铁熔化；⑥水沸腾；⑦汽油挥发；⑧食物腐败；⑨电灯通电后发光发热；⑩用高粱酿酒；?可燃物燃烧；?湿衣服晾干；?铜抽成铜丝；?白糖熬成糖块；?泥土压成砖坯；?冰化成水；?燃放烟花爆竹。

    属于物理变化的是_________________________________________________；

    属于化学变化的是_________________________________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）9-2-2溶解度（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中。鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙)。做以下实验并回答下列问题：

    （1）若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度)，将会观察到什么现象？并解释原因。__________________________________________。

    （2）若向玻璃杯中逐渐加入浓盐酸，鸡蛋壳表面会有什么现象？这会使鸡蛋怎样运动？写出上述过程中发生的化学方程式。_______________________________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）9-2-2溶解度（解析版） 题型：选择题

    通常情况下，将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液，最适宜的方法是( )。

    A．加蔗糖 B．加水

    C．升温 D．增大压强

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步（人教版）11-1碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙（解析版） 题型：探究题

    某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH－，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？为此他们设计了如下图所示的3个实验，请你和他们一起探究。

    （1）实验Ⅰ可以证明____________________________________。

    （2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是____________________________；小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是______________________________________。

    （3）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到_____________________________________。

    由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞溶液变红。

    （4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH－”。你认为Na2CO3溶液中存在OH－的原因是______________________________________。

     

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