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    13．成语是中国特色的古代传承语言艺术．下列成语中一定蕴含化学变化的是（　　）
    A．木已成舟B．聚沙成塔C．灰飞烟灭D．滴水成冰

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、木已成舟只是木材的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；
    B、聚沙成塔的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    C、灰飞烟灭是物质燃烧，有新物质生成，属于化学变化；
    D、滴水成冰只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．下列物质属于混合物的是①⑤（用序号填空，下同），属于纯净物的是②③④，属于氧化物的是②，属于单质的是④．
    ①液态空气   ②二氧化碳   ③高锰酸钾   ④红磷   ⑤矿泉水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该项操作是（　　）
    A．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水
    B．做酸碱反应实验时，事先在碱溶液中滴入1～2滴酚酞试液
    C．闭合电路开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处
    D．转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从侧面注视物镜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物．
    （一）K2SO4的制备：如图1所示

    （1）将CaCO3研成粉末的目的是加快反应速率（或使反应更充分或提高原料的利用率等）．．
    （2）上述流程中可循环使用的物质有CO2和CaCO3（填写化学式）．
    （二）研究CaSO4•2H2O加热分解的产物．
    （3）分离所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3，可用盐酸除去CaCO3，该的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （4）为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x：y，实验小组利用如图2所示的装置（夹持仪器省略）进行实验．

    ①实验前首先要检查装置的气密性，再装入样品样品．装置A的作用是除去空气中的CO2和H2O．
    ②已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃时CaSO4开始分解；CaCO3在900℃时分解完全．现控制B装置温度
    900℃进行实验并采集了如下数据数据：
    a．反应前玻璃管与样品的质量m1g   b．反应后玻璃管中固体的质量为m2g
    c．装置C实验后增重m3g           d．装置D实验后增重m4g
    某同学选用b、d或c、d数据组合求出x：y的值，若无装置E，则实验测定结果将偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．你认为还可选用上述的b、c（选填序号）两个数据组合也可求出x：y的值．
    （5）CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水．取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g，放在（5）的实验装置B中进行加热，测定固体质量随温度的变化情况如图3所示．①G点固体的化学式是CaSO4•H2O．

    ②将T2～1400℃温度段加热固体所产生的气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，则H～I段发生反应的化学方程式为2CaSO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．2009年世界气候大会在哥本哈根举行．中国政府关于减排的承诺，充分展示了中国谋发展，促合作，负责任的大国形象．目前，“低碳”正成为国民的共识．
    （1）CO2含量增多，温室效应增强．
    近几十年来，大气中CO2含量增多的主要原因是大量使用煤、石油等化石燃料作为能源．（答出一条即可）
    （2）减少大气中二氧化碳含量的研究．
    ①利用海水吸收CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表示）．
    ②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式为CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2H2O+CH4．
    （3）节能减排，低碳生活．为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是①③（填序号）．
    ①开发太阳能、水能、风能等新能源；
    ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；
    ③大力植树造林，禁止乱砍滥伐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列反应的化学方程式
    （1）木炭和氧化铜混匀，在高温的条件下反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    （2）氢气在空气中燃烧：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    （3）过氧化氢制取氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （4）铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （5）高锰酸钾制取氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （6）水通电分解：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．现有下列物质：①氨气；②氧气；③二氧化碳；④水蒸气；⑤稀有气体．请按序号回答：
    （1）酒精在空气中可以燃烧，说明空气中有②；
    （2）酥脆的饼干露置于空气中变软，说明空气中含有④；
    （3）澄清的石灰水在空气中放置，其表面产生一层白膜，说明空气中有③；
    （4）焊接金属时最常用作保护气的是①；
    （5）可制成多种用途的电光源的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．安徽省凤形耐磨材料股份有限公司是一家高新技术企业，重点生产耐磨球段，耐磨球段是工业生产中关键设备的消耗品，可降低材料的损耗、提高研磨效率、实现节能减排的目标，下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是（　　）
    A．耐磨球段的组成与结构B．耐磨球段的变化与性质
    C．耐磨球段的运动状态D．耐磨球段的用途与制取

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关实验操作及分析均合理的是（　　）
    A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净
    B．测量液体体积：俯视导致测量出的液体体积偏小
    C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低
    D．探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭

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