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    【题目】建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是

    选项

    事实

    解释

    A

    硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈

    在氧气中接触到氧分子的几率大

    B

    工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化

    分子的种类没有发生变化

    C

    干冰升华为气体

    二氧化碳分子变大

    D

    稀有气体的性质稳定

    其原子已达到相对稳定结构

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】

    A、空气中氧气浓度相对较低，硫在氧气中接触到氧分子的几率大，故硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，选项正确；B、工业上用空气制取氧气的过程中，分子的种类没有发生变化，故属于物理变化，选项正确；C、干冰升华为气体，二氧化碳分子间的距离变大，选项错误；D、稀有气体的性质稳定，原因是其原子已达到相对稳定结构，选项正确。故本题选C。

    练习册系列答案
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    A. 除④外 B. 全部 C. 除⑥⑦外 D. ①②③⑤

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    A______B______C______D______E______F______．

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    A. “芥子气”由4种元素组成 B. C、H、C1、S原子个数比为2∶4∶1∶1

    C. “芥子气”的相对分子质量为159 D. 一个(C2H4C1)2S分子由15个原子构成

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    （1）131I原子的核外电子数为________。

    （2）自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素。127I原子的质子数为__________。

    （3）食盐中常添加碘酸钾（KIO3）以补充碘元素。已知KIO3中钾元素的化合价为+1，其中碘元素的化合价为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求写出下列符号或意义。

    （1）2个氧原子________；

    （2）2个亚铁离子________；

    （3）3个硫酸根离子________；

    （4）氩气________；

    （5）5S2－________________________；

    （6）3NH4＋________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C，C也是空气中的一种重要成分。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述各种物质的化学式。

    A_________、B___________、C_________、D__________、E____________。

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    【题目】研究和学习化学，有许多重要的方法。下列方法中所举示例错误的是( )

    选项

    方法

    示例

    A

    实验法

    用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验

    B

    分类法

    根据组成物质的物质种类，将物质分为纯净物和混合物

    C

    归纳法

    水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的

    D

    类比法

    用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的空隙不同

    A. A B. B C. C D. D

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    A. 蔗糖分子中碳、氢、氧的元素的质量比为12:22:11

    B. 蔗糖中氢元素的质量分数最大

    C. 一个蔗糖分子中含有45个原子

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