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科目：初中化学 来源： 题型：

化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：?
（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：?
①2个硫离子

②3个铵根离子

?
③5个二氧化氮分子

④n个铁原子

?
⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价

（2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为

，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是

（填“X”或“甲烷”）．

（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质）
CO（CO₂）

?
HCl（H₂SO₄）

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）请用数字和化学符号表示下列物质或微粒：2个镁原子

2Mg

，1个二氧化硫分子

SO₂

，钠离子

Na⁺

．
（2）小红同学在复习碳的化学性质时，归纳出了碳与其他物质间相互反应的关系如图（图中“--”表示相连的两种物质能发生反应）．碳充分燃烧生成了二氧化碳；不充分燃烧的产物与碳和二氧化碳在高温下反应的产物相同是

CO

（填化学符号），碳与氧化铜在高温下反应的化学方程式是

C+2Cu

高温

.

2Cu+CO₂↑

．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：?
（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：?
①2个硫离子②3个铵根离子?
③5个二氧化氮分子④n个铁原子?
⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价
（2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是（填“X”或“甲烷”）．
（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质）
CO（CO₂）?
HCl（H₂SO₄）．

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（19）（解析版） 题型：填空题

化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：?
（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：?
①2个硫离子    ②3个铵根离子    ?
③5个二氧化氮分子    ④n个铁原子    ?
⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价
（2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为    ，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是    （填“X”或“甲烷”）．
（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质）
CO（CO₂）    ?
HCl（H₂SO₄）    ．

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科目：初中化学 来源：2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：?
（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：?
①2个硫离子    ②3个铵根离子    ?
③5个二氧化氮分子    ④n个铁原子    ?
⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价
（2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为    ，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是    （填“X”或“甲烷”）．
（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质）
CO（CO₂）    ?
HCl（H₂SO₄）    ．

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