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    11．媒体报道，重金属镉正通过污染土壤侵入稻米，抽样调查显示中国多地市场上约10%大米镉超标．镉元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（　　）
    A．镉元素的原子核内有48个中子B．镉元素属于金属元素
    C．镉元素的相对原子质量为112.4D．长期食用含镉大米会危害人体健康

    分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答 解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为48；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子的核内质子数为48，而不是中子数为48，故选项说法错误．
    B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镉，属于金属元素，故选项说法正确．
    C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为112.4，故选项说法正确．
    D、根据题意，重金属镉正通过污染土壤侵入稻米，抽样调查显示中国多地市场上约10%大米镉超标，长期食用含镉大米会危害人体健康，故选项说法正确．
    故选A．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，产生二氧化碳
    C．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．为探究燃烧条件，设计甲、乙两个实验．请回答：
    （1）乙和甲相比，乙的优点是什么？
    （2）两个实验中，红磷的作用是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．现有以下有：①空气  ②红磷  ③氧气 ④水  ⑤五氧化二磷  ⑥氯化钾  ⑦海水 ⑧高锰酸钾等物质，其中属于混合物的是①⑦，化合物的是④⑤⑥⑧，氧化物的是④⑤，单质的是②③．（用序号填空）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现有下列如图1仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是锥形瓶，②的名称是长颈漏斗．
    （2）用图1仪器组装成气体发生装置：用KMnO4制O2应选的装置是AE（填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，并控制产生H2的速率，应选BD（填字母），写出该变化的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （3）若用图2装置进行“排空气法”收集制取的O2，氧气应从c（填“b”或“c”）端导入．若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从b（填“b”或“c”）端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
    实验操作实验现象实验结论或总结
    结论总结
    实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应很缓慢．二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
    资*源%库实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象水中加入二氧化锰，不产生氧气
    实验三向盛有5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，将带火星的木条伸入试管有大量气泡产生，带火星的木条迅速复燃二氧化锰能加快过氧化氢的分解
    （1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．
    （2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起对照作用
    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
    第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：比较MnO2在过氧化氢溶液分解前后的质量；
    第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作、现象是：倾倒掉反应后的液体，向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）水是一种宝贵的自然资源．
    ①过滤是常用的净水方法，若河水过滤后仍然浑浊，可能的原因是漏斗中液面高于滤纸边缘（写出一条错误操作）．
    ②向某饮用水中加入适量肥皂水，振荡，产生大量泡沫，说明该饮用水为软水．
    （2）化石燃料是目前人类使用的主要能源．能源与环境已成为人们日益关注的问题．
    ①目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料．

    ②充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如上图所示，根据图示分析，下列说法正确的是AD．
    A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨    B．该天然气中不含硫元素
    C．煤燃烧对环境影响较小     D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
    ③写出天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）防治污染，保护环境，实现可持续发展．
    ①利用太阳能、风能（或潮汐能等）等清洁能源替代煤发电，使二氧化硫和NO2或NO气体的排放量下降，从而有效防止酸雨的形成．
    ②下列保护空气措施合理的是BC（填标号）．
    A．工厂通过加高烟囱直接排放废气   B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油
    C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如图），并产生疑问：回到学校，他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5g样品放入烧杯中，在滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25g，得溶液质量为28.1g（杂质不溶于水且与盐酸不反应）．请通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1% ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．物质X、Y反应生成Z，化学反应式为：X+3Y═2Z，现有6gX与足量Y反应，生成12gZ，则Y、Z的相对分子质量比为（　　）
    A．3：1B．3：2C．1：3D．1：2

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