某课外活动小组为探究钢铁制品生锈的条件，进行了研究性学习。他们准备了以下实验用品：刚洗净的4支试管、3枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、镊子、滤纸，还需要的实验用品为_________________________。做实验时，发现铁钉上有锈，为了迅速除去铁锈，他们进行了下述实验操作。
⑴取一支试管，将生锈的铁钉放入试管。
②向试管中倒入2 mL稀盐酸。
③用试管夹夹持试管，在酒精灯上加热。
④当铁钉上的锈消失并变得光亮时，将试管内废液倒入废液缸内。
⑤用镊子夹取铁钉用蒸馏水冲洗干净，在酒精灯外焰上烘干铁钉。
（1）你认为上述操作中存在的问题是什么？应该怎样做？
（2）除了给铁钉除锈外，上述给出的实验用品还有哪些不符合实验要求？应该怎样处理？
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解
| 实验操作及实验作图 | 实验现象 | 结论 |
A．将燃烧的蜡烛用烧杯将其罩住． |
蜡烛逐渐熄灭 蜡烛逐渐熄灭 |
蜡烛燃烧需要氧气 蜡烛燃烧需要氧气 |
B．将一根细木条按下图所示放入火焰中，约2秒后立即取出 |
木条中间被烧痕迹最轻，越向两侧被烧痕迹越重 | 蜡烛燃烧时，外焰温度 最高，焰心温度最低 蜡烛燃烧时，外焰温度 最高，焰心温度最低 |
C．将涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方 |
玻璃片上澄清的石灰水变浑浊（或玻璃片上有一层白膜生成） 玻璃片上澄清的石灰水变浑浊（或玻璃片上有一层白膜生成） |
蜡烛燃烧后生成二氧化碳 蜡烛燃烧后生成二氧化碳 |
| D．假如蜡烛中含有氢元素，那么蜡烛燃烧的产物中有水生成．请依据此假设写出操作步骤 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 （不作图） |
烧杯壁上有水雾或小液滴生成 烧杯壁上有水雾或小液滴生成 |
蜡烛燃烧后产生了水， 说明蜡烛中含有氢元素 蜡烛燃烧后产生了水， 说明蜡烛中含有氢元素 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B两种不同金属与质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系．分析图象得到的以下结论中，不合理的是（ ）查看答案和解析>>
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（2006?济宁）某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系．分析图象得到的以下结论中，不合理的是（ ）查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
| 实验操作及实验作图 | 实验现象 | 结论 |
A． 将燃烧的蜡烛用烧杯将其罩住． |
烧杯内壁 有 水雾 水雾 生成； |
证明蜡烛中含有 氢 氢 元素 |
B． 将一根细木条按图所示放入火焰中，约2秒后立即取出 |
木条中间被烧痕迹最轻，越向两侧被烧痕迹越重 | 蜡烛火焰 外焰 外焰 部位温度最高 |
C． 将涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方 |
澄清石灰水变 浑浊 浑浊 |
证明蜡烛中含有 碳 碳 元素 |
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