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下列各组物质不能用水鉴别的是  (  )

A.硫酸铜和氯化钠B.烧碱和纯碱
C.碳酸钙和碳酸钡D.熟石灰和生石灰

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质,存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“﹣”表示物质间可以发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系).下列判断合理的是(  )

A.丙可能是碳酸钠溶液
B.丁可能是氢氧化钙溶液
C.乙必须通过置换反应转化为铁
D.甲和丁的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

A、B、C、D、E是初中化学常见的 5种化合物,均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或3种组成,常温下它们的转化关系如图1所示(部分反应的生成物未全部标出),下列推断正确的是

A. 若E是CO2,则A一定是Na2CO3  
B. 若E是HCl,则A一定是CO2
C. 若E是NaOH,则B一定是酸
D. 若E是Na2CO3,则B一定是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除净下列物质中所含少量杂质的方法错误的是

选项
物质(括号内为杂质)
除杂质的方法
A
CO(CO2
通过足量的氢氧化钠溶液
B
Cu(Fe)
加适量的稀硫酸,过滤
C
CaO(CaCO3)
加适量的稀盐酸、过滤
D
KNO3(NaCl)
配成高温下的饱和溶液,降温结晶
 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)将下列化学术语的序号填在后面的横线上(用序号填空):
①吸附           ②蒸发          ③过滤          ④乳化      
⑴由饱和的食盐水得到食盐晶体 ; ⑵除去食盐中的泥沙,先溶解,再   
⑶洗洁精洗去碗筷上的油污  ;    ⑷活性炭除去冰箱中的异味   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)并回收铜。方案流程如下:
【查阅资料】FeSO4·7H2O受热易分解。

回答下列问题:
(1)步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和____________。
(2)步骤②中需加入的物质是___________,目的是_________________________。
(3)步骤③中发生反应的化学方程式是_____________________________。
(4)步骤④的操作是蒸发浓缩、____________、过滤。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

不同类别的物质间存在着一定的关系,碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示.(“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质.)试判断:
①乙物质是               ,在生产和生活中的一种用途                           
②写出“乙→丙”的化学方程式                                         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某气体可能含有H2、CO、CO2和CH4四种气体中的一种或几种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应和吸收)实验过程中装置A无明显变化;实验结束后装置C中增重5.4g,装置D中增重6.6g.

(1)装置B在该实验中的作用是                       
(2)装置D中发生反应的化学方程式为                        
(3)该气体可能的组成有             (填序号).
①CH4 ②CH4和H2  ③CH4和CO2  ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

以下归纳和总结完全正确的一组是

A. 对鉴别方法的认识
B.对安全的认识
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味
③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
C. 对现象的认识
D.对防锈的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大
①自行车的支架喷油漆防锈
②菜刀用后及时洗净擦干
③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
 

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