科目:初中化学 来源: 题型:单选题
现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质,存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“﹣”表示物质间可以发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系).下列判断合理的是( )
A.丙可能是碳酸钠溶液 |
B.丁可能是氢氧化钙溶液 |
C.乙必须通过置换反应转化为铁 |
D.甲和丁的反应一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
A、B、C、D、E是初中化学常见的 5种化合物,均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或3种组成,常温下它们的转化关系如图1所示(部分反应的生成物未全部标出),下列推断正确的是
A. 若E是CO2,则A一定是Na2CO3
B. 若E是HCl,则A一定是CO2
C. 若E是NaOH,则B一定是酸
D. 若E是Na2CO3,则B一定是酸
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除净下列物质中所含少量杂质的方法错误的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂质的方法 |
A | CO(CO2) | 通过足量的氢氧化钠溶液 |
B | Cu(Fe) | 加适量的稀硫酸,过滤 |
C | CaO(CaCO3) | 加适量的稀盐酸、过滤 |
D | KNO3(NaCl) | 配成高温下的饱和溶液,降温结晶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(4分)将下列化学术语的序号填在后面的横线上(用序号填空):
①吸附 ②蒸发 ③过滤 ④乳化
⑴由饱和的食盐水得到食盐晶体 ; ⑵除去食盐中的泥沙,先溶解,再 ;
⑶洗洁精洗去碗筷上的油污 ; ⑷活性炭除去冰箱中的异味 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)并回收铜。方案流程如下:
【查阅资料】FeSO4·7H2O受热易分解。
回答下列问题:
(1)步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和____________。
(2)步骤②中需加入的物质是___________,目的是_________________________。
(3)步骤③中发生反应的化学方程式是_____________________________。
(4)步骤④的操作是蒸发浓缩、____________、过滤。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
不同类别的物质间存在着一定的关系,碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示.(“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质.)试判断:
①乙物质是 ,在生产和生活中的一种用途 .
②写出“乙→丙”的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某气体可能含有H2、CO、CO2和CH4四种气体中的一种或几种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应和吸收)实验过程中装置A无明显变化;实验结束后装置C中增重5.4g,装置D中增重6.6g.
(1)装置B在该实验中的作用是 .
(2)装置D中发生反应的化学方程式为 .
(3)该气体可能的组成有 (填序号).
①CH4 ②CH4和H2 ③CH4和CO2 ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
以下归纳和总结完全正确的一组是
A. 对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
C. 对现象的认识 | D.对防锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
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