小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ，② ．
（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少 ．写出该反应的文字或符号表达式为 ，加热时试管口要略向下倾斜的原因是 ．
（3）小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字或符号表达式 ，验满氧气的方法是 ．
（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳．则实验室制取二氧化碳的装置组合为 （填字母）．
黄冈经典趣味课堂系列答案
启东小题作业本系列答案科目：初中化学 来源：2016届广东省揭阳市普侨、里联等五校九年级上学期期末联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．空气中氮气的体积分数为21%
B．人体中含量最多的元素是氢元素
C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素
D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素
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科目：初中化学 来源：2016届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验方案，不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氧气 | 用带火星的木条 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别加入澄清石灰水 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰 |
D | 除去硫酸铜溶液中的硫酸 | 加足量铁粉并过滤 |
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科目：初中化学 来源：2016届海南省九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按图进行实验．回答下列问题：
（1）观察到纸花的颜色变化是；Ⅰ．纸花变红；Ⅱ． ；Ⅲ．纸花不变色；Ⅳ． ．
（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？
（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述） ．
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式： ．
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科目：初中化学 来源：2016届河南省南阳市社旗县青台镇九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4：1），采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用试剂
A．铁丝 B．红磷 C．木炭 D．硫
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省常德市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
保护环境是我们每个人的责任，下列不属于环保部门检测的大气污染物是
A．SO2 B．NO2与CO C．悬浮颗粒 D．CO2
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第二次段考化学试卷（解析版） 题型：选择题
北京奥运会结束时，圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭．主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭．这一熄火过程所依据的灭火原理是
A．使燃烧物与氧气隔绝 B．降低燃烧物的着火点
C．撤离可燃物 D．降低燃烧物的温度
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下面是某同学进行实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是
A．在氨水中滴加几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色
B．在稀硫酸中加入铁粉，溶液逐渐变成黄色
C．加热饱和石灰水，出现白色浑浊
D．在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀
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科目：初中化学 来源：2016届北京市房山区九年级上学期期末检测化学试卷（解析版） 题型：填空题
碲（Te）被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲元素的溶液于烧瓶中，加入适量NaC1，加热到一定温度，持续通入SO2，待反应一定时间，过滤得到粗碲。
（1）总反应的化学方程式为：TeOSO4+2SO2+3X==Te↓+3H2SO4，X的化学式为 。
（2）为获得较高粗碲沉淀率，某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下，进行下述对比试验，数据如下：
①通过对比实验a和b，探究的是 。
②通过上述四组实验，得出的最佳反应条件是 。
③为进一步优化反应条件，可再设计对比实验，选择的反应条件还可以是 （填字母序号）。
A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h
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