精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.正确的实验操作是实验成功的保证.请回答下列问题:
(1)将玻璃导管和橡皮塞相连时,需将玻璃导管先湿润,再转动旋入橡皮塞.
(2)在一次化学实验中,某同学欲量取40mL的稀盐酸,他应选择50mL(选填“10mL”或“50mL”)量筒和胶头滴管配合使用来吸取稀盐酸,在量取的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,其中规范的是B(填序号).

分析 (1)根据玻璃导管和橡皮塞相连的方法,进行分析解答.
(2)从减小实验误差的角度去选择量筒的量程,量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近.量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,进行分析解答.

解答 解:(1)将玻璃导管和橡皮塞相连时,需将玻璃导管先湿润,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内.
(2)选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近,某同学欲量取40mL的稀盐酸,他应选择50mL量筒,量筒内加液时,先用倾倒法加液到近刻度线,再改用胶头滴管加液到刻度线.
在量取的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,故其中规范的是B.
故答案为:(1)湿润;(2)50mL;胶头滴管;B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.一定质量的甲烷与氧气在一定条件下反应,生成物CO、CO2和H2O的总质量为72g.其中H2O的质量为36g.则参加反应的甲烷质量为16g.产物中CO与CO2的质量比为1:17.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某同学使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应,并将所生成的气体通入澄清的石灰水中.他较长的一段时间内未发现石灰水变浑浊,原因是挥发出来的HCl进入石灰水与Ca(OH) 2作用而阻碍了CO2与Ca(OH) 2作用.
五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究.
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关.
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验.
实验编号硫酸的质量分数(均取20mL)锌的形状(均取1g)氢气的体积(mL)(均收集3分钟)
20%锌粒31.7
20%锌片50.9
20%锌粒61.7
30%锌片79.9
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)小兵用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积,判断生成氢气的体积,氢气应从e(填e或f或g)管通入.
【收集证据】(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是①③或②④.
【得出结论】(4)结论是硫酸的质量分数越大,反应速率越快或锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快.
(5)下表是小兵第①组实验的详细数据.
时段(均为1分钟)第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟
H2的体积3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因由慢到快然后逐渐减慢;因为随着反应的进行,反应放出热量,反应速度加快,但随着硫酸被消耗,硫酸溶质质量分数变小,反应速度又逐渐减慢.
(6)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证温度;取质量相等的锌粒分别放入两只试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧,观察到①.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的②.请回答下列问题:
(1)将上面的实验过程补充完整:
①发出黄光、冒出白烟
②$\frac{1}{5}$.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,
你认为导致这一结果的原因可能是(写出二点)
①装置漏气
②红磷不足
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确
(4)红磷燃烧的化学表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,属于化合反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.有三瓶无色气体,分别为氧气、空气和氮气,要把它们鉴别出来,最好选用(  )
A.带火星的木条B.澄清石灰水C.燃着的木条D.光亮的铁丝

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途,如图表示元素周期表的一部分,请回答下列问题:

(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属元素的是②;
(2)钠元素与氯元素形成的化合物的符号是NaCl;
(3)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善,最近,科学家用大量高速钙原子轰击铕原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个质子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.①硫在氧气中燃烧的现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
②铁在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体,文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,属于化合反应(填基本反应类型)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用润湿的pH试纸测盐酸的pH值,会使最终测得的pH值偏大.(填不变、偏大、偏小,下同)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在氢气还原氧化铜的实验中,有以下六步操作程序:①熄灭酒精灯,②通入氢气,③加热,④停止通氢气,⑤继续通氢气,⑥检验氢气纯度.其正确的操作顺序是(  )
A.①②③④⑤⑥B.⑥②③①⑤④C.⑥④②③⑤①D.④⑤①③⑥②

查看答案和解析>>

同步练习册答案