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    【题目】有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

    A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，说明Y的活动性最弱，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出，说明X的活动性大于Z。故选D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实和解释相符的是（ ）

    A．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小

    B．结冰的水不能流动——0℃以下，水分子不再运动

    C．用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下，碳的化学性质稳定

    D．制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应

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    【题目】下列说法正确的是

    A．金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同

    B．石墨用做电极，利用了它的化学性质

    C．用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活

    D．有人不慎跌入多年未开启的菜窖时，不必采取防护措施，立即下洞救人

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    【题目】下列关于物质的性质或变化叙述正确的是 （ ）

    A．铜丝作导线——化学性质

    B．蜡烛能燃烧——物理性质

    C．冰川融化——物理变化

    D．分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是

    A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

    B．大量使用一次性塑料餐具

    C．开发回收利用二氧化碳的新技术

    D．开发和利用太阳能等新能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将50mL水与50mL酒精混合，所得液体体积小于100mL。对此现象的解释最合理的是

    A．分子是由原子构成的 B．分子的质量很小

    C．分子的体积很小 D．分子间是有间隔的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面物质的鉴别方法不可行的是（ ）

    A．燃着的木条鉴别二氧化碳与氮气 B．紫色石蕊试液鉴别二氧化碳与氧气

    C．肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液 D．观察颜色鉴别金与铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某种白色固体A和某种黑色粉末B混合后加热，生成白色固体C和无色气体D；另取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，生成无色气体F。试判断A～F各物质的名称：

    A ， B ，C ，D ，E ，F 。

    写出A与B混合加热生成无色气体D的符号表达式（即用化学式表示各物质）：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是常见的气体发生装置和收集装置。

    写出所指仪器的名称：

    ① ；③ ；⑤ ；

    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，二氧化锰做的是 。发生反应的文字表达式为：_____________该反应的基本类型为________________。该气体 （填“能”或“不能”）燃烧。如何证明氧气已收集满 ；

    （3）可以用C装置收集的氧气，原因是 ；还可用 装置收集的氧气原因是 。

    （4）甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。据此判断：实验室制取甲烷应选用的发生装置是 ，收集后瓶中应 放（填正或倒）。

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