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14.海水淡化可采用膜分离技术.如右图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入淡水池,而海水中的各种溶质不能通过淡化膜,从而得到淡水.对加压后右侧海水成分进行分析,错误的是(  )
A.海水的溶质质量分数不变B.溶剂质量减少
C.海水质量减少D.溶质质量不变

分析 溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶质质量+溶剂质量}$×100%.

解答 解:A、随着水的不断减少,溶液质量不断减小,溶质质量不变,因此海水的溶质质量分数变大,该选项说法不正确;
B、随着水的不断减少,溶剂质量减少,该选项说法正确;
C、随着水的不断减少,海水质量减少,该选项说法正确;
D、溶质质量不变始终不变,该选项说法正确.
故选:A.

点评 本题主要考查溶质质量、溶剂质量、溶液质量及其溶质质量分数方面的问题,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用微粒符号或文字回答:
(1)2H表示2个氢原子;
(2)三个二氧化硫分子3SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图象正确反映所对应叙述关系的是(  )
A.向pH=3的溶液中不断加水
B.一定量的稀硫酸与锌粒反应
C.向MgCl2、CuSO4混合溶液中滴加NaOH
D.煅烧一定质量的石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列六种物质当中:A 实验溶液 B 作为饮料的汽水  C 蒸馏水  D  无色透明的自来水  E 优酸乳饮料  F 黄河水.其中属于混合物的是ABDEF,属于溶液的是ABD属于乳浊液的是E属于悬浊液的是F(本题空格都用编号表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.科学兴趣小组的同学进行粗盐提纯的相关实验,请你一起参与并回答有关问题:
(1)小组同学将粗盐溶解放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小军同学建议采取过滤的方法进行处理.组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是D(填序号).

(2)小军正确组装好过滤器后,按图进行如下过滤操作:
①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯中;②用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后,沿玻璃棒转移到过滤器中;③当过滤器中液体略高于滤纸边缘,暂停加入液体;④为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌.小军的操作中不合理的有②③④(填序号).
(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是ABD.
A.食盐没有全部溶解即过滤      B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿      D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
(4)得到纯净氯化钠,小组继续配制一定质量分数的氯化钠溶液,下列操作导致溶液中氯化钠质量分数偏小的可能原因有②③⑤.(填序号).
①用量筒取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零刻度就调节天平,后将游码移动得到读数;④转移已配好的溶液时,有少量液体溅出;⑤氯化钠固体不纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察到瓶上的标签如表所示.他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸.求:
(1)这100毫升浓硫酸的质量是184克,其中含溶质硫酸180.32克.
(2)欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸,需要多少毫升这种浓硫酸和多少克水?
浓硫酸(H2SO4)500毫升
浓度(质量分数)98%
密度1.84克/厘米3
相对分子质量98
强腐蚀性,阴冷,密封贮藏

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在配制80克10%氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能的原因是(  )
①用量筒量取水时仰视读数  ②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称量溶质时,游码没归零就调节天平平衡,后再移动游码得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗  ⑤氯化钠晶体不纯.
A.只有①②③B.只有①②④⑤C.只有②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.给病人输液用的生理盐水是溶质质置分数为0.9%的氯化钠溶液.某校兴趣小组同学为了检验某一生理盐水样品是否符合标准,进行了如下实验:
(1)精确量取被检测生理盐水130ml,倒入烧杯中(130ml生理盐水质量可近似于130克);
(2)往烧杯中加入足量的硝酸银溶液,再滴加稀硝酸;
(3)将上述浊液过滤,然后将沉淀洗涤、烘干,精确测量,得到沉淀2.87克.
根据上述实验回答下列问题:
(1)过滤操作中使用的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒和漏斗;
(2)通过计算,判断此生理盐水是否符合标准?(要求写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.空气中体积分数约为21%的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

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