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下列发生的变化是物理变化的是(  )
分析:本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.
解答:解:A、酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故A错误;
B、冬瓜腐烂主要是真菌感染,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;
C、铁锅生锈过程中铁、氧气、水反应生成了铁锈,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;
D、石蜡熔化只是石蜡的状态变化了,该变化过程中没有其它物质生成,属于物理变化,故D正确;
故选D.
点评:此类题型来源于实际生活当中的化学,运用所学的化学知识解决实际问题的类型题.本题判断的关键是根据物质变化的特征,进行判断是否发生化学变化,看变化的前后是否有新物质的生成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

随着经济的发展,环境成为是人们日益关注的问题.
(1)为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”.精英家教网用三甲基膦做催化剂,在高压、极低温度条件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并实现了工业化生产.该反应的化学方程式为
 

(2)目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程中CO2发生了
 
 (填“物理”或“化学”)变化.
(3)2011年3月,日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏.堆芯熔毁是核电事故中最严重的事态.福田第一核电站机组反应堆芯放出氢气,当接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式
 

(4)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2 
  △  
.
 
 2CaSO4+2CO2.X的化学式是
 

(5)纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型(如图所示),它可望用于河流和溪水的污染控制.不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球.在铂的催化作用下,双氧水分解,同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合.根据以上信息判断,下列有关说法错误 的是
 

A.二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为1:2
B.纳米球异质二聚体,其微粒大小在纳米级范围
C.双氧水分解时,二氧化硅是催化剂
D.因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解,所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色  
b.不得有异味
c.应澄清透明    
d.不得含有细菌和病毒.
(1)如图1是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:
滤去不溶性物质,吸附掉一些溶解性杂质,并除去臭味
滤去不溶性物质,吸附掉一些溶解性杂质,并除去臭味

(2)生活中可以采用
加肥皂水搅拌后,观察泡沫多少
加肥皂水搅拌后,观察泡沫多少
区分硬水和软水,可以通过
蒸馏或煮沸
蒸馏或煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)我国的水资源总量较多,人均水量在全世界人均水量排名较
(填“前”或“后”).
(4)图2是电解水实验装置.在实验过程中,实验室检验气体b的方法是:
用带火星木条检验
用带火星木条检验
,写出水在通电条件下反应的文字表达式
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

(5)比较图2和图3两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:
图1中水分子发生变化是化学变化,图2中水分子没有发生变化只是分子间的间隙发生变化是物理变化
图1中水分子发生变化是化学变化,图2中水分子没有发生变化只是分子间的间隙发生变化是物理变化

 (6)下列各种水中属于纯净物的是
 (填序号).
①矿泉水  ②自来水   ③蒸馏水   ④汽水   ⑤糖水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学,为了对加热“铜绿”的反应进行进一步的探究,对课本中的实验装置进行了改进,改进后的装置如图所示.回答下列问题:
(1)写出带有标号的仪器名称:a
试管
试管
,b
铁架台
铁架台

c
烧杯
烧杯

(2)澄清石灰水的作用是
检验是否有二氧化碳生成
检验是否有二氧化碳生成
,澄清石灰水所发生的变化属于
化学
化学
变化(填“化学”或“物理”)
(3)实验时,观察到的主要现象有
固体变成黑色,试管口有水,澄清石灰水变浑浊
固体变成黑色,试管口有水,澄清石灰水变浑浊

(4)实验结束时,必须先将导管从石灰水中取出,然后再熄灭酒精灯,其原因是
熄灭酒精灯后试管内气压变小,石灰水会沿导管倒流入试管导致试管破裂
熄灭酒精灯后试管内气压变小,石灰水会沿导管倒流入试管导致试管破裂

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科目:初中化学 来源:0119 期末题 题型:实验题

下图是与水有关的3个实验。
请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)B中试管1内气体的化学式为________;B中反应的化学方程式为________________________。
(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留。从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中的__________等材料是相同的。
(4)广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源。身在广州的你,对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗?请写出一个。 _______________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分:石蜡)及其燃烧进行了如下研究。请填写下列空格:

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小段,放入水中,看到蜡烛

浮于水面。由此得出的结论是:                           

(2)将火柴火焰靠近蜡烛(不点燃,如图甲)看到蜡烛逐渐熔化,此时石蜡发生的变化是

             变化(填“物理”或 “化学”);点燃蜡烛,看到石蜡燃烧,发出黄色的火焰;观察火焰,发现分为外焰、内焰、焰心三层,将一根火柴梗横放在火焰上(如图乙)约1s后取出,可以看到位于火焰的          部(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)的火柴梗最先发黑,由此现象可得到的结论有                              

(3)要说明蜡烛燃烧的变化是化学变化,应证明蜡烛燃烧过程中产生了新物质。请设计一实验加以验证:                                                    

(4)将蜡烛点燃后罩上一只烧杯(如图丙)。一段时间后,发现蜡烛火焰熄灭,原因是_______________________________________________。(2分)

(5)请你提出一个与蜡烛有关,需要再探究的新问题:                             

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