A. | 图中A点溶液中含有AgNO3和Cu(NO3)2滤渣中含有铜 | |
B. | 图中B点的溶液中含有的金属化合物有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2 | |
C. | C点时含有的金属化合物有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 | |
D. | D点时含有的金属化合物只有Zn(NO3)2 |
分析 根据金属与盐溶液的反应进行分析,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来,并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析.
解答 解:在金属活动性顺序中,Zn>Cu>Ag,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应
Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag
65 216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程;
Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu
65 64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程
A、图中A点溶液中含有AgNO3和Cu(NO3)2,滤渣中含有银,故A错误;
B、图中B点AgNO3全部反应,溶液中含有的金属化合物有Cu(NO3)2和Zn(NO3)2,故B错误;
C、C点表示锌和硝酸铜完全反应,含有的金属化合物有Zn(NO3)2,故C错误;
D、D点时含有的金属化合物只有Zn(NO3)2,故D正确.
故选:D.
点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,要求学生熟悉金属的活动性顺序表,能利用活动性判断反应的发生,还要结合坐标分析各段的意义.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够溶解油污 | |
B. | 酸和碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定中和反应 | |
C. | 碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液 | |
D. | 用浓硫酸干燥氧气,主要是利用浓硫酸的吸水性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子得到电子变成阳离子 | B. | 原子是最小的粒子,不能再分 | ||
C. | 保持氧气化学性质的粒子是氧分子 | D. | 原子的质子数决定元素的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 类别 |
A | 空气、石油、干冰 | 混合物 |
B | 氮气、水银、臭氧 | 单质 |
C | 纯碱、烧碱、熟石灰 | 碱 |
D | 甲烷、乙醇、二氧化碳 | 有机物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 温度计上显示的室温读数为 22.18℃ | |
B. | 用 10 ML 量筒量取 7.00 ML 稀硫酸 | |
C. | 用托盘天平称量 25.2 g 氢氧化钠 | |
D. | 用 pH 试纸测得溶液 pH 为 6.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在空气中燃烧时,发出白光,生成二氧化碳气体 | |
B. | 水通电时,正极产生的气体是氢气 | |
C. | 灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味 | |
D. | 打开浓盐酸瓶盖,瓶口会冒白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气的性质稳定--用作保护气 | |
B. | 铁能与氧气和水反应--用于食品保鲜 | |
C. | 氧气的密度比空气略大--用于急救病人 | |
D. | 洗涤剂可除去餐具上的油污-洗涤剂有乳化作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
步骤 | 现象 | 结论 |
红色物质中有 Cu2O |
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