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16.推理是学习化学的一种重要方法.根据下列实验事实推理出结论正确的是(  )
编号实验事实实验结论
A某溶液使石蕊溶液变红该溶液一定是稀盐酸
B经测定某物质中含有氧元素该物质一定是氧化物
C常温下,测定某溶液的pH=12该溶液一定呈碱性
D某粒子带有电荷该粒子一定是离子
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据使石蕊溶液变红的溶液为酸性溶液分析;
B、根据氧化物的定义分析;
C、根据pH>7,溶液呈碱性分析;
D、根据带电的粒子有质子、电子、离子分析.

解答 解:A、使石蕊溶液变红的溶液为酸性溶液,不一定是盐酸,故错误;
B、由氧元素和另一种元素组成的化合物叫氧化物,组成元素需为两种,某物质中含有氧元素,不一定是氧化物,故错误;
C、pH>7,溶液呈碱性,故正确;
D、带电的粒子有质子、电子、离子,故错误;
故选C.

点评 此题是对多个知识点的考查,主要是能对相关的知识有较全面的了解,属基础性识记知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.埃博拉病毒是当今世界上最凶险的病毒之一,其致死率可高达90%,日本最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Favipiravir,其化学式为C5H4N3O2F,下列有关这种药物的说法错误的是(  )
A.它由五种元素组成B.它的分子中氢、氧原子个数比为2:1
C.该药物由15个原子构成D.该药物中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.正确观察和描述实验现象是学好化学的因素之一,下列说法中不正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.一氧化碳在在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法错误的是(  )
A.水基型灭火器可用来扑灭由汽油、柴油等可燃性液体引起的失火
B.KNO3的不饱和溶液变为饱和溶液,其溶液的溶质质量分数一定变大
C.水净化程度由低到高的顺序是静置、过滤、吸附、蒸馏
D.碱一定含有氧元素,盐不一定含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关推理的说法中正确的是(  )
A.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有碳和氢元素
B.氧化物含有氧元素,则含氧元素的化合物都是氧化物
C.碱溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定都是碱溶液
D.使用石油、煤和天然气会排放大量二氧化碳,因此要禁止开发化石能源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列分析错误的是(  )
A.30℃时,A物质的溶解度最大
B.升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液
C.30℃时,把50gA物质放入50g水中能得到100g溶液
D.20℃时,B物质饱和溶液的溶质质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请完成下列相关内容:
Ⅰ.实验表明,大多数金属都能与氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程度是不同的.
(1)铁在潮湿的空气中易生锈,铁锈的主要成分为Fe2O3•ⅹH2O(或Fe2O3);铁在氧气中能剧烈燃
烧,现象为剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)铜在潮湿的空气中也容易锈蚀生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],铜锈蚀除了与氧气有关外,还与空气中的水和二氧化碳有关.
(3)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能,其原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化.
Ⅱ.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水或二氧化碳反应放出氧气.实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末,已知发生了部分变质,同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分.
【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分?
【查阅资料】2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
【猜想与假设】(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是Na2O2和Na2CO3的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

【实验探究】
实验步骤实验现象实验结论
①取3.00g变质粉末于一支大试管中,加入适量的水,共收集到0.32g气体,然后用带火星木条检验生成的气体.固体完全溶解,
带火星的木条复燃
该固体样品中含有Na2O2,其质量为1.56g.
②继续向上述试管中加入足量的石灰水,充分反应.
有白色沉淀

化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
③将②中物质过滤,得到滤渣,将其洗涤、干燥并称量,得固体1.00g.//
【得出结论】同学们经过实验和计算分析,该固体样品中所含物质有Na2O2、NaOH和Na2CO3
【拓展应用】过氧化钠(Na2O2)是供氧设备中常用的供氧剂.若将15.6g过氧化钠与足量的二氧化碳充分反应,理论上生成的氧气质量是多少?(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.A-G是初中常见的物质.其中E为黑色固体.如图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:ECuO,GCuSO4
(2)化学反应常伴有能量变化.B与水反应时会放出(“吸收”或“放出”)热量.
(3)实验室不用A与稀硫酸反应来制取C,原因是反应生成的CaSO4微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反应继续进行.
(4)写出D→F的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验小组同学要测定某块农田土壤的酸碱性.
(1)将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,要将固体与液体分离须进行的操作是过滤.
(2)用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上,与比色卡对照后得出pH<7,则该片土壤显酸性,为调节土壤的酸碱性,可以向土壤中撒适量的熟石灰.

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