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元素周期表中的表格:
考点:元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.
解答:解:根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为16,表示原子序数为16;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,表示相对原子质量为32.06.
故答案为:
点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是(  )
A、氢气+氧气
点燃
B、石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳
C、氧化汞
加热
汞+氧气
D、甲烷+氧气
点燃
水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

今有6.0g镁与100g稀硫酸恰好完全反应.
(1)在100g稀硫酸中,溶质的化学式为
 
,其质量为
 
g;溶剂的化学式为
 
,其质量为
 
g.
(2)镁与稀硫酸完全反应后,所得溶液的质量为
 
g;其中溶质的化学式为
 
,其质量为
 
g;溶剂的化学式为
 
,其质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定质量的锌和50mL密度为1.07g/cm3的稀硫酸(H2SO4),恰好完全反应生成氢气2.24L(标准情况下氢气的密度为0.0899g/L)和硫酸锌(ZnSO4),求参加反应的Zn的质量和该稀硫酸溶液中含纯硫酸的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向化肥中参加杂质,使有效养分含量降低,是常见的抗农害农事件.某同学为检验家中购买的硫胺(即硫酸铵)是否掺假,进行了如下实验:
(1)取硫胺样品100克,加水配成溶液;
(2)向上述溶液中加澄清石灰水,并用足量的稀盐酸吸收反应产生的气体,直至反应完全为止,通过测量、计算知,样品与澄清石灰水反应产生的气体质量为18.6克.
请通过化学计算,帮助这位同学判断该硫胺肥料是否掺假.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“●”表示氧原子,“○”表示氢原子,下列能表示“保持水化学性质的最小粒子”的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①
 
 

(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为
 
,其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
 

(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水,加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.
根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
 
(填序号,如果没有哦合适选项请选E,并在方框中画出合适的装置).

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科目:初中化学 来源: 题型:

从以下两个课题中选择一个你熟悉的课题,按要求完成填空:
A、温室效应及其危害 B、酸雨及其危害
(1)A、CO2产生的途径
 
 

(2)B、SO2产生的途径
 
 

(3)A、指出温室效应的危害并提出减少CO2排放的合理化建议
 

B、指出酸雨的危害并提出减少CO2排放的合理化建议
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用图A所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是
 

(2)小倩设计了如图B所示的改进装置,其优点是
 
(只写一点).
(3)集气瓶液面以上分五等份从下到上依次标1,2,3,4.从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升到
 
处(填“1”、“2”、“3”或“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是
 
(只写一条).

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同步练习册答案