X、Y两种元素组成的化合物甲和乙,甲的化学式为XY2,其中Y元素的质量分数为50%,乙中Y元素的质量分数为60%,则乙的化学式为( )
A.XY B.XY3 C.X2Y3 D.X3Y
科目:初中化学 来源:山东省菏泽市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上事实,判断出X、Y和Z的金属活动性顺序为
A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
下表是元素周期表的一部分,回答下列有关问题:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | |
4 | ⑩ | ⑪ | ⑫ |
(1)写出下列元素符号,①_____,⑥_____,⑦_____,⑪_____;
(2)我们将有两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物,则第三周期第ⅦA族元素所对应的氢化物为_____;(填化学式)
(3)在①~⑫元素中,最稳定的元素是(______)_____(括号中填数字,横线上填元素符号);
(4)金属性是指在化学反应中金属元素失去电子的能力。失电子能力越强的粒子所属的元素金属性就越强;反之越弱,而其非金属性就越强。在第三周期中金属性最强的是_____,非金属性最强的是_____(均填元素符号)
(5)画出③元素的离子结构示意图_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
下列物质中,①洁净干燥的空气;②纯净的海水;③冰水混合物;④液态氧;⑤高锰酸钾充分加热制氧后的固体剩余物;⑥水银;⑦二氧化碳;⑧氯酸钾;⑨澄清石灰水,其中属于混合物的是_____(填序号,下同),属于单质的是_____,属于化合物的是_____,属于氧化物的是_____。
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科目:初中化学 来源:重庆市万州区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性,质的实验装置。
(1)A装置中的固体物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_____________(填化学式)。
(2)B装置中集气瓶里预先加入少量水的目的_______________。B装置中反应的化学方程式_________________。
(3)某校学生实验小组按装置B进行实验,没有看到铁丝剧烈燃烧、火星四射的实验现象,可能的原因是_________________,(填字母序号)。
a 未打磨生锈的铁丝
b 铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入
c 排水法收集氧气时集气瓶底部有少量水未排尽
d 集气瓶中收集的氧气,敞口放置了一会儿才进行铁丝燃烧。
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科目:初中化学 来源:重庆市万州区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 证明蜡烛中含有氢元素 | 点燃蜡烛,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯 |
B | 除去氮气中少量的氧气 | 将混合气体通入灼热的铜丝网 |
C | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 将混合气体点燃 |
D | 检验集气瓶中的气体是氧气 | 用带火星的木条伸进集气瓶中,木条复燃。 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
化学是以实验为基础的学科,请据图回答相关问题。
(1)实验一可用于测定空气中氧气的含量,关于该实验说法正确的是_____(填序号)。
A 该装置图中的红磷可用木炭代替
B 该实验中集气瓶内的现象为产生白色烟雾,并放热
C 实验中,若弹簧夹未夹紧,可能导致测量结果偏大
(2)实验二中,纯铜片上留下划痕,说明合金与其组分相比,具有硬度_____的特性。
(3)实验三中,这两个实验的相同点是_____(填字母)。
A 都放出热量
B 都生成气体
C 瓶中水的作用相同
D 生成物都是氧化物
(4)实验四中,要使U形管a端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是_____(填序号)。
A 氢氧化钠 B 硝酸铵 C 氯化钠
(5)实验五中,对比试管_____(填序号)中现象,可证明铁生锈需要水。
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科目:初中化学 来源:2018年河北省石家庄市裕华区石家庄市外国语学校中考一模化学试卷 题型:填空题
用化学符号填空:
(1)5个二氧化碳分子_____。
(2)3个铁原子_____。
(3)高锰酸钾_____。
(4)氢气_____。
(5)2个硫酸根离子_____。
(6)氧化镁中镁元素呈正二价_____。
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