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6.铁是地球上分布最广、最常用的金属之一,约占地壳质量的5.1%,居元素分布序列中的第四位,仅次于氧、硅和铝.在自然界,游离态的铁只能从陨石中找到,分布在地壳中的铁都以化合物的形式存在.铁的主要矿石有:赤铁矿Fe2O3、磁铁矿Fe3O4.铁的化学性质活泼,为强还原剂,在室温条件下可缓慢地从水中置换出氢,在500℃以上反应速率增高.铁在干燥空气中很难与氧发生作用,但在潮湿空气中很易腐蚀.
(1)写出工业冶炼铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)铁在500℃以上与水反应生成氢气和Fe3O4,写出方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4H2+Fe3O4
(3)如何除去混在铜粉中的铁粉用磁铁吸引.

分析 (1)根据赤铁矿中的氧化铁能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳进行解答;
(2)根据铁和水蒸气反应生成氢气和四氧化三铁进行解答;
(3)根据铁能被磁铁吸引进行解答.

解答 解:(1)氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)铁在500℃以上与水反应生成氢气和Fe3O4,反应的化学方程式为:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4H2+Fe3O4;故填:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4H2+Fe3O4
(3)铁能被磁铁吸引,所以除去混在铜粉中的铁粉:用磁铁吸引.故填:用磁铁吸引.

点评 解答本题时要掌握化学方程式的书写方法和铁的性质等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)化学于生活:
①野炊时,将清澈的泉水加热煮沸.从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度.
②某食谱如下:主食,馒头;配菜,鸡蛋,牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品)黄瓜会更好.
(2)化学与能源:
①当用潮湿木柴做饭时,不易着,而且产生大量的黑烟,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因水蒸发吸热,温度没有达到着火点.
②新农村建设中,新建了很多沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)化学与工、农业生产:
①盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3②有些农民欲将碳酸铵于草木灰混用,是否正确,其原因是不正确,铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效. 
(4)化学与材料:
①有人对破损的路灯塑料灯罩进行热修补,没有成功,这是因为塑料灯罩属于网状(选填“链状”或“网状”)结构的高分子材料,一经加热成型,受热不会熔化,具有热固性.
②生活中使用的大量塑料食品包装袋,带来了“白色污染”的问题.请你为解决“白色污染”提出一条合理建议使用可降解塑料产品.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.把带火星的木条伸入某气体中,木条不复燃,则该气体一定是CO2
B.电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的
C.氧气转化为臭氧是化学变化
D.某固体物质在常温下能导电,则该物质一定是金属单质

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.如图为A~E物之间的转化关系,部分转化条件未标出.已知A、E、甲常温下均为气态,甲为空气中常见的气体单质,C为黑色固体单质,D为红色固体单质.请按要求填空:
(1)固态E的名称为干冰A的化学式为CO
(2)B+C→D+E的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)C→E的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.
(1)如图A、B、C、D四种粒子共表示三种元素;
(2)D原子在化学反应中容易得到(填“得到”或“失去”)电子;
(3)由B元素和C元素组成的化合物的化学式为NaCl;(写出具体元素)
(4)图中E粒子中X的值为35,该元素的化学性质与图中B粒子的化学性质最相似(填字母序号).
(5)若F粒子带2个单位负电荷,则该粒子的化学符号为O2-.(写出具体元素)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.化学兴趣小组的同学们用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,设计探究铁、铜、氢、铝的活动性顺序,请你和他们一起完善探究方案
【査阅资料】氧化铝溶液为无色
【实验方案】
实验步骤观察到的现象实验结论
①在试管中取少量稀盐酸,插入铜丝,充分作用.无明显现象 
②在①所得的溶液中,插入
铁丝,充分作用
产生气泡,溶液由无色变为浅绿色反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2
③在②所得的溶液中插入
铝丝,充分作用.
溶液由溶液由浅绿色变成无色得出最终结论(用“>”连接)
Al>Fe>Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.红磷在氧气中燃烧,冒白雾,空气不燃烧
B.硫在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入氧气中,剧烈燃烧发白光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列古诗词中没有化学变化的是(  )
A.砖石恒久远,一颗永流传B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
C.玉不琢不成器,人不学不知义D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.如图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是(  )
A.生成物一定是化合物
B.分子在化学变化中不可分
C.该反应属于化合反应
D.化学反应前后原子的种类发生了变化

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