经测定某些食物的pH值近似如下:下列说法中正确的是( )
柠檬 | 鸡蛋清 | 苹果 | 西红柿 | 牛奶 |
2.3 | 7.9 | 3.1 | 4.2 | 6.5 |
A. 牛奶和鸡蛋清均属碱性食品 B. 胃酸过多的人应少食苹果
C. 柠檬汁能使酚酞试液变红色 D. 西红柿的酸性比苹果强。
科目:初中化学 来源:山东省莱芜市2018-2019学年八年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
某同学用如图所示的装置验证质量守恒定律时,
将锥形瓶倾斜,使稀盐酸和石灰石接触,待充分反应后,发现天平指针指向______(b或a或0处),其原因是__________。若把塞子去掉,同样使稀盐酸与石灰石接触,指针又将指向________
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科目:初中化学 来源:江苏省丹阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是 ( )
A. 石蜡+氧气二氧化碳+水 B. 水+二氧化碳→碳酸
C. 一氧化碳+氧气二氧化碳 D. 锌+硫酸→硫酸锌+氢气
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色的粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
(提出问题1)该样品中含有哪些物质?
(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含;
猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。
则变质反应的化学方程式为_____。
(查阅资料)①碱性的Na2CO3溶液可以与中型的CaCl2溶液发生复分解反应;
②在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
(实验探究1)为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量样品溶于水,加入 ____ | 白色沉淀产生 | 该反应的化学方程式:___ |
(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入____ | ______ | 证明猜想Ⅱ成立 |
(提出问题2)如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?
(实验探究2)小红同学设计如图装置(铁架台略去),实验在27℃,101KPa下进行,步骤如下:①按图连接好装置;②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢氧化钠溶液220mL。请回答下列问题:
(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是 _________ ;
(2)B中集气瓶盛装的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是 ________ ;
(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响? ___ (填“有”或“没有”);
(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 __________。(在27℃,101KPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)
(提出问题3)怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
(实验探究3)为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计了如图的实验流程。
请回答下列问题:
(1)为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是_________ ;操作③中加热到____________时停止加热。
(2)该实验中发生反应的化学方程式为 ____________ ;
(3)最终所得氢氧化钠固体质量 ________ 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于”或“大于”)。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
推理是学习化学的一种重要方法.下列的推理正确的是( )
A. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
B. 向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液不变色,说明该项溶液一定显酸性
C. 酸和碱的溶液能与指示剂反应,所以所有的酸和碱都能使指示剂变色
D. 盐酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊试液变红,所以硝酸溶液也能使石蕊试液变红
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:计算题
如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:
(1)Vc的化学式为_____;
(2)Vc中碳、氢元素的质量比为_____;
(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题
能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所学知识回答下列问题,水是生命之源,保护水资源从我做起。
(1)电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是_____,实验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体_____ml。
(2)如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是_____;制造塑料瓶的材料属于_____材料。我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”,完成制取ClO2的反应的化学方程式:Cl2+2NaClO2=2ClO2+_____。
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科目:初中化学 来源:重庆第110中学2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:实验题
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请答:
(1)指出下列仪器的名称:a___ b___。
(2)实验室选若用C装置作为制取氧气的发生装置,则反应的化学方程式为:___,若用G装置收集氧气,气流应该由___口进。
(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体。实验室可用电石(CaC2 ,一种灰黑色块状物)和水反应来制取乙炔,同时生成氢氧化钙,由于反应非常剧烈,放出大量的热,为了保证实验的安全发生装置应该选择图中的___,若用如图装置来收集乙炔,乙炔应从___端进入,写出制取乙炔的化学方程式___。
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科目:初中化学 来源:江西省2018届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型:单选题
如图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 分子是化学变化中的最小粒子 B. 化学反应前后分子和原子的数目都改变
C. 反应中A、B的分子数目之比为1:1 D. A、C两种微粒的化学性质相同
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