【题目】将100g溶质质量分数为40%的硝酸钠溶液转化成50%,
(1)如果用蒸发溶剂的方法需蒸发水的质量为多少?
(2)如果用加入溶质的方法需加入溶质的质量为多少?
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【题目】某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)滤液可作化肥使用,你认为它属于_______肥。
(2)该同学制得氧气的质量_______g。
(3)计算滤液中溶质质量分数。
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【题目】如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)仪器B的名称_____。仪器E的名称是_____。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必须要增加的一种仪器是_____;该反应的符号表达式为_____。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合为_____(填字母,写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。
(4)已知氧化铁的化学式为Fe2O3,试计算:
①Fe2O3的相对分子质量为多少_____?
②Fe2O3中铁,氧元素的质量比_____。
③Fe2O3中铁元素的质量分数_____。
④16g氧化铁中含多少克铁元素_____?
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【题目】空气是人类赖以生存的自然资源。
测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内入量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:_____
(2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度。可知氧气约占空气总体积的_____。
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____,该气体_____(填“支持”或“不支持”)燃烧。
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【题目】写出下列反应的文字(或者化学符号)表达式。
(1)硫在氧气中燃烧:_____;
(2)在空气中点燃镁条:_____;
(3)铁丝在纯氧中燃烧:_____;
(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物_____。
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【题目】溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。
A 高锰酸钾 B 汽油 C 面粉 D 白糖
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是_____(填字母)。
A 烧碱 B 硝酸铵 C 氯化钠 D 浓硫酸
(3)①如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。甲和乙的溶解度相等时的温度为_____℃;
②t2℃时,分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液,所需要水的质量关系为甲_____乙(填“大于”、“小于”或“等于”);
③t2℃时,将75g甲的饱和溶液与50g水混合后所得溶液中溶质的质量分为数_____。
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【题目】如图1为A、B、C三种固体物质在水中溶解度曲线。据图回答:
(1)写出一种使A的不饱和溶液转化为饱和溶液方法是_____。
(2)20℃时,A、B、C物质的饱和溶液中溶质质量分数由大到小关系是_____。
(3)当A中有少量C时,可用_____法提纯A。
(4)在30℃时,将50gB物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的质量是_____。再升温至65℃过程中(不考虑溶剂的挥发),B溶液中溶质质量分数的变化情况是_____(填“变大”、“变小”、“不变”);
(5)如图2所示20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的_____(填字母序号)。
A CO2固体 B CaO固体 C NH4NO3固体 D NaCl固体
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【题目】根据下列装置图回答问题:
(1)写出带标号的仪器名称:①_____;②_____。
(2)若实验室用装置A 制备氧气,则发生反应的化学方程式,管口棉花的作用是_____,若选择 E 装置收集氧气,收集氧气的适宜时刻是_____:若选用 C 装置收集氧气,验满的方法是_____。
(3)若要制取二氧化碳选择的发生装置是_____ (填序号),该装置的优点是_____,反应方程式为_____。
(4)如F图所示,如果用该装置排水法收集氧气,氧气应从_____ 端进入,如果用该装置排空气法收集二氧化碳,二氧化碳氧气应从_____ 端进入。
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【题目】取硫酸钠和氯化钠的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应,生成沉淀BaSO4和水,过滤,得271.7滤液(不考虑实验过程中质量的损失)。计算:
(1)该混合物中硫酸钠的质量分数_____(计算结果精确到0.1%);
(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数_____(计算结果精确到0.1%)。
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