【题目】化学与人类的生活和社会发展密切相关,请用你所学的化学知识回答下列问题。
(1)如图菜品中,含蛋白质最丰富的是_____ (填序号)。
(2)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和_____。
(3)用来包装食品的塑料是_____(选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。
(4)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁_____。
(5)燃气灶具的火焰呈黄色,锅底出现黑色时,应_____(增大或减小)灶具的进风口。
【答案】C 天然气 聚乙烯 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 增大
【解析】
六大类营养素:蛋白质、维生素、糖类、脂肪、无机盐、水。化石燃料:石油、天然气、煤。一氧化碳具有还原性,能与赤铁矿中的氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳。
(1)蜜汁红芋中含有糖类;粉丝娃娃菜主要含有维生素;鱼中富含有蛋白质;香菇中富含有维生素,板栗中富含糖类,故填C。
(2)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气,故填天然气;
(3)塑料属于三大合成材料之一,聚乙烯塑料本身没有毒性,聚氯乙烯在使用过程中会产生毒性气体氯气,故填聚乙烯;
(4)一氧化碳具有还原性,能与赤铁矿中的氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,方程式故填Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;
(5)燃气灶具的火焰呈黄色,锅底出现黑色是由于氧气不足,发生不完全燃烧,生成炭黑导致,应增加空气量,故填增大。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学小组同学在查阅“氢氧化钠使酚酞变红的原因”时,看到了以下资料。
①实验室所用酚酞溶液pH<8.酚酞的分子结构受pH影响,酚酞溶液的颜色受其分子结构影响,具体情况如下表所示。
溶液的pH | 1≤pH<8 | 8≤pH≤13 | pH>13 |
酚酞的分子结构 | 内酯式 | 醌式 | 羧酸式 |
酚酞溶液的颜色 | 无色 | 红色 | 无色 |
②醌式结构的酚酞能与H2O2溶液发生反应,生成无色物质,且该物质在溶液中的颜色不受pH影响。
③NaOH溶液浓度越大,溶液pH越高。
该小组同学对上述资料产生了兴趣,决定对酚酞溶液颜色的变化开展探究。
(进行实验)
组别 | 实验操作 | 实验现象及数据 |
1 | 1﹣1:配制pH=13的NaOH溶液,取5 mL于试管中,向其中滴加2滴酚酞溶液后,分成两等份 | |
1﹣2:向一支试管中加入稀盐酸 | 溶液红色褪去 | |
1﹣3:向另一支试管中加入 | 溶液红色褪去 | |
2 | 2﹣1:分别配制pH=8、10、11、13的NaOH溶液,各取5 mL分别加入4支试管中,再分别向4支试管中加入5滴30% H2O2溶 液,最后各滴入2滴酚酞溶液 | 溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图: |
2﹣2:配制pH=9的NaOH溶液,分别取5 mL加入4 支试管中,再向各试管中加入5滴质量分数分别为0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液 | 溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图: |
(解释与结论)
(1)实验1﹣1中,可以观察到的实验现象是_____。
(2)实验1﹣2中,溶液红色褪去的原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)实验1﹣3的目的是验证pH>13时,红色酚酞溶液会变成无色,则“向另一支试管中加入______。”
(4)由实验2﹣1可以得到结论:H2O2能使变红的酚酞褪色,_____。
(5)实验2﹣2的目的是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】11.2g某种铁合金样品(只含两种成分)与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.44g氢气,则该铁合金中所含的另一种成分可能是( )
A.Cu B.Al C.Zn D.C
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO.产物中,次氯酸HClO是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:
(1)从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于_____型气体发生装置.
(2)氯气在装置丁中被收集,其收集方法为_____,装置戊中可得到氯水
(3)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:
(提出问题)氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
(猜想)
猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;
猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的_____(填化学式)使品红试纸褪色.
(实验探究)
实验操作实验现象结论
①把品红试纸放入水中_____猜想1不成立
②把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立
③_____试纸不褪色猜想3不成立
(结论)学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.
(反思)向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习小组尝试从反应物消耗和新物质生成两个不同的角度,验证 CO2与 NaOH溶液发生了反应。
(查阅资料)
Ⅰ.常温下,NaOH易溶于水也易溶于酒精,Na2CO3易溶于水但难溶于酒精。
Ⅱ.BaCl2溶液呈中性,CO2不溶于酒精也与酒精不反应。
(实验探究)(相关装置气密性良好,省略夹持仪器)
实验一 | 实验二 | 实验三 |
①实验一:振荡后,两个软塑料瓶中变瘪程度更大的是_____(选填“A”或“B”)。
②实验二:D中滴入酚酞后呈_____色,证明B瓶溶液中NaOH已反应完了。若C中不加BaCl2溶液,直接滴入酚酞试液,能否达到实验目的?理由是_____。
③实验三:关闭止水夹a,注入足量饱和的NaOH的酒精溶液,振荡后观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。一段时间后,注入足量的稀盐酸,打开止水夹a,观察到的现象是_____。
④实验四:向瓶中分别加入等体积的蒸馏水和 NaOH 溶液,用传感器测得瓶中气压变化的图象,如图所示。
分析上述图象,能否证明CO2与NaOH溶液发生了反应?理由是_____。
(总结归纳)
以上四个实验中,既从反应物消耗角度,又从新物质生成角度,证明NaOH与CO2发生了反应的实验是_____(选填“一”、“二”、“三”或“四”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年1月《科学报告》一篇文章称,只需在普通口罩上添加氯化钠涂层,就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中,涂层中的氯化钠在溶解于病毒自身携带的水中,形成溶液,杀死病毒;杀死病毒后,水分蒸发,氯化钠会再次析出。如图为氯化钠的溶解度曲线图。
(1)构成氯化钠的微粒是Na+和_______(填微粒符号);钠原子转化为钠离子,其核外电子数________(填“变大” 或“变小”);
(2)20℃时,氯化钠饱和溶液中,氯化钠与水的质量比为___________;
(3)口罩使用过程中,氯化钠溶液中溶质的质量分数_______(填“改变”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的软塑料瓶中,加入约瓶体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与NaCl反应 |
B | 50℃时,将19gKCl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温 | 降温至20℃时开始有晶体析出 | 20℃时,KCl的溶解度为38g |
C | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是CH4 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某补钙剂说明书的部分信息如图所示。现将有20片该药剂制成的粉末与40g稀盐酸混合(其他成分不与盐酸反应),恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。
(1)生成二氧化碳的质量为_____g;
(2)该补钙剂所含碳酸钙的质量分数为多少_____?
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