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PX是1,4﹣二甲苯(化学式为C8H10)的别称,是一种重要的化工原料,有剧毒、易燃,2015年,某市PX项目发生爆炸并引起大火,PX项目又一次引起人们的热议。请计算:

(1)PX的相对分子质量为

(2) 克的Na2CO3与1gPX含碳元素质量相等。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列图象能正确反映其对应关系的是( )

A.①某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体

B.②在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂

C.③通电使水分解

D.④向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的镁和铝

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江伊春卷)化学(解析版) 题型:选择题

在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是( )

A.过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸

B.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上

C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上

D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:探究题

化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提升科学素养。用如图所示装置进行实验(夹持装置已省略):

请完成下列内容:

(1)制取气体。

气体

反应物

装置

化学方程式

O2

CO2

石灰石、稀盐酸

(2)证明二氧碳能与水反应,将制CO2的装置与Ⅲ装置连接,若B中装入饱和NaHCO3溶液,则C、D、E中还应分别装入

(3)探究碳的还原性,将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接,在Ⅰ装置的A试管中加入碳和氧化铜粉末。若反应既有CO2又有CO生成,要证明CO2生成并收集CO,B、D中都加入澄清石灰水,C中加入NaOH溶液,证明有CO2生成的化学方程式为 ,D的作用是 ,E用于收集CO,应对E装置进行的调整是

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

从“宏观”和“微观”认识化学反应,是化学学科的基本思想。如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,则下列说法正确的是( )

A.该反应属于分解反应

B.该反应中元素种类发生改变

C.该反应中分子可分,原子不可分

D.该反应中分子、原子数目都没有发生改变

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(甘肃天水卷)化学(解析版) 题型:填空题

根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c(填“>”、“<”或“=”)。

(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为

(3)t2℃时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为

(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用 结晶的方法。

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(甘肃天水卷)化学(解析版) 题型:选择题

归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是( )

A.性质与用途

B.安全常识

氧气有助燃性﹣﹣做燃料

熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤

一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属

皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和

炒菜时油锅起火﹣﹣弃锅逃走

假酒中毒﹣﹣甲醇引起

C.日常生活经验

D.物质与微粒构成

区别软水和硬水﹣﹣肥皂水

衣服上的圆珠笔油﹣﹣用汽油或酒精搓洗

鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣观察颜色

金属铜﹣﹣由铜原子构成

氧气﹣﹣由氧气分子构成

氯化钠由Na+和Cl﹣构成

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川内江卷)化学(解析版) 题型:填空题

目前制备高纯硅最广泛采用的方法为三氯硅烷还原法,其化学反应原理为:

①SiO2+2CSi+2X ②Si+3HClHSiCl+H ③HSiCl+H═Si+3HCl

(1)反应①中X的化学式为

(2)三氯硅烷(HSiCl3)中硅元素的化合价为

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁辽阳卷)化学(解析版) 题型:探究题

某实验小组同学想利用如图所示装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳(所用装置气密性良好)。

【查阅资料】

a、二氧化碳在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小;

b、CaCl2溶液呈中性。

(1)装置B的作用是

(2)实验中观察到A中持续有大量气泡产生,但较长时间后,经验证D中二氧化碳仍然没有收集满,原因是

(3)针对上述现象,同学们改进并成功完成了实验,在处理废液时,小新同学想将锥形瓶中的废液直接倒入下水道,但小帆同学认为这种做法不正确,应该先对废液中溶质的成分进行探究。

【猜想与假设】猜想1:溶质为CaCl2;猜想2:溶质为CaCl2和HCl。

【实验与验证】

操作

现象

结论

取少量废液于试管中,向其中加入

猜想2正确

【反思与应用】为避免污染,向废液中加入过量的 (填化学式),反应完全后过滤,就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液。

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