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16.化学课外活动中,老师为大家演示了如甲图所示的小魔术-“魔棒生烟”,小慧同学在老师的指导下,表演了如图乙小魔术“空瓶生烟”,A瓶中充满了氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟,两个魔术原理的微观示意图如丙图所示.

(1)丙图所示反应属于基本反应类型中的化合反应.
(2)若A、B两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小.
(3)小慧表演的魔术与老师演示的魔术相比,明显的优点是减少白烟逸散到空气中,环保.

分析 (1)根据丙图判断反应的类型;
(2)根据瓶内气体的变化从而对压强的变化进行分析;
(3)从环保的角度进行分析.

解答 解:(1)由题意结合对图示分子的分析可知反应物是氯化氢和氨气,生成物是氯化铵,该反应的反应物是两种生成物是一种,所以是化合反应;
(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小;
(3)小慧表演的魔术与老师演示的魔术相比,明显的优点是减少白烟逸散到空气中,环保.
故答案为:(1)化合;(2)由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小;(3)减少白烟逸散到空气中,环保.

点评 此题难度不大,掌握反应类型的知识、压强的知识以及环保的知识等即可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.根据如图所示装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑并据此选择上图中BFC(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满
(5)若要制取氧气,选取的发生装置是B反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.饱和溶液升温后一定是不饱和溶液
B.氢原子是最小的微粒不可再分
C.同一物质中同种元素可能显不同的化合价
D.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.物质的性质决定其用途,下列对应关系正确的是(  )
A.石墨质软,作电极B.氧气支持燃烧,作燃料
C.氮气化学性质活泼,作保护气D.金刚石硬度大,作钻探机钻头

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.根据如图回答问题.

(1)仪器①的名称是铁架台
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是B(填序号),反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用 E 装置收集氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内装少量的水(如图F所示),那么水的作用是吸收产生的二氧化硫,防止污染空气
(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是 D (填序号),将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳,向该集气瓶中加入澄清石灰水,振荡后,观察到溶液变浑浊,则反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)下列右图实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质甲(填序号“甲”、“乙”、“丙”).
(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列属于无机非金属材料的是(  )
A.陶瓷B.不锈钢C.塑料D.橡胶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示.则下列说法中正确的是(  )
物   质ABCD
反应前的质量/g1818m3
反应后的质量/g030待测9
A.该反应一定是化合反应
B.C物质在该反应中一定是催化剂
C.反应后待测的C物质的质量为21g
D.参加反应或生成的A、B、D三种物质的质量比为3:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识,请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)如图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.请说一条你能做到的节水方法洗衣服的水冲厕所.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验.

(1)操作E中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是滤纸破损(答出一点即可);
(2)若图B所用的烧杯内壁沾有水,导致配制溶液中溶质的质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)图C中有一处明显的错误,请你改正:视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.

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同步练习册答案