下列实验操作中正确的是( )
A.
加热液体 B.
稀释浓硫酸
C.
蒸发结晶 D.
称量固体氢氧化钠
【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中没有用玻璃棒进行搅拌,所示操作错误.
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作正确.
故选:D.
科目:初中化学 来源: 题型:
元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素,有关信息如下表:
元素 | 有关信息 |
X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
Z | 其单质约占空气总体积的1/5 |
M | 人体内含量最高的金属元素 |
(1)M元素的名称是 Y形成的天然存在的最硬的物质是 .
(2)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是 (填化学式)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是
(3)由Z、M 两种元素按原子个数比1:1组成的化合物俗称 ,写出它与水反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F、G、H均为常见的物质,其中,B、C、D、E在常温下均为无色无味气体,G、H为常见的两种黑色固体,气体E能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示.
(1)反应①产生的气体B、C的体积比为 ;
(2)气体E通入紫色石蕊试液中,观察到试液的颜色变化是 ;将该液体加热后又变成紫色,其原因是 (用化学方程式表示).
(3)写出反应③、⑤的化学方程式
③ ;
⑤ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列与含碳物质有关的问题.
(1)在石墨和金刚石中,可用于制作铅笔芯的是 ;
(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者 不同;
(3)如图所示,碳和碳的氧化物的转化关系中,转化①的基本反应类型属于 ,转化②在工业上的用途是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对久置的NaOH溶液设计如下实验,回答有关问题:
【资料:CaCl2溶液不能使酚酞溶液变色,Na2CO3能使酚酞溶液变红】
(1)久置的NaOH溶液变质的原因是 (用化学方程式表示);
(2)取少量溶液,滴加足量 溶液,观察到有气泡产生,说明氢氧化钠变质;
(3)另取少量溶液,滴加足量CaCl2溶液,过滤后向滤液中滴加酚酞溶液,观察到的现象是 酚 ,说明氢氧化钠全部变质;
(4)为除去NaOH溶液中的Na2CO3:向溶液滴加适量的 溶液至恰好完全反应后过滤.
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )
A.氧气、碳酸钙、空气 B.氢气、硫酸钠、水
C.甲烷、食盐、冰水 D.金刚石、熟石灰、石油
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室常用的装置.请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称:① ,
(2)用高锰酸钾制取O2时,用A、D进行实验,写出该反应化学方程式 .
发现水槽中的水变红的原因为
气体收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)某同学在实验室制二氧化碳气体,写出该反应化学方程式 ; .收集CO2应选用的装置是 (填序号).将气体的发生装置由B改进为F,这样做的好处是 ;
(4)若用如图所示装置制H2并测量生成H2的体积,通过分液漏斗加入一定体积的稀硫酸,与圆底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应(稀硫酸足量).
①装置接口的连接顺序为:a→ →b →d(填“b→c”或“c→b”).
②理论上0.65g锌与足量稀硫酸反应在该条件下应能收集到224mL的H2,但3次实验测量的H2体积的平均值约为239mL.假设实验操作正确、规范,造成该误差的主要原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们学化学、用化学、爱化学.下列有关化学的说法中合理的是( )
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循 ④化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列解释中错误的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
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