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请根据下图回答问题:

(1)图一中从微观角度你获得的一条信息______________________。

(2)图二所示反应前后发生变化粒子是____________(填“分子”“原子”或“离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则②表示___________________________。

   


 答案    (1)分子在不断运动(分子间有间隔,或分子很小)

(2)分子    氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)

解析:蔗糖溶于水说明分子是不断运动的,同时也说明分子间有间隔,溶解后蔗糖不见了,说明分子非常小;化学变化实质是分子可以分成原子,原子不能再分,但原子可以重新组成组成新的分子。


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是(   )

A. 鲜奶制酸奶   B. 黄豆酿酱油    C. 糯米酿甜酒    D. 水果榨果汁

    

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知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固,如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理;下列选项中与a、c相对应的是(  )

    A.原子核、核外电子             B. 原子、核外电子   

C.原子、原子核  D.核外电子、原子

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知每个电子的质量约为每个质子(中子)质量的倍。通过下表的内容,可总结出“在原子里质子数等于电子数”。还总结出:

(1)______________(2)______________

(3)______________(4)______________

原子种类

质子数

中子数

核外电子数

相对原子质量

1

0

1

1

6

6

6

12

8

8

8

16

26

30

26

56

11

12

11

23

 

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(1)金属铁是由______(填“原子”“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由______构成的。

(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为:

①当a=________时,该粒子是原子;

②当a=8时,该粒子是________(填“原子”“阳离子”或 “阴离子”),其符号为________。

(3)氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体。小明走进实验室就闻到了这种气味,从分子的角度解释这种现象: _________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铁,它与下列哪组属于同一类物质(     )

A. 盐酸、硫酸                 B. 氢氧化铝、氢氧化铜

C. 氯化镁、碳酸氢钠           D. 二氧化碳、四氧化三铁

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下列物质:①铁   ②水   ③氯化钠   ④氧气   ⑤汞,其中由分子构成的物质有(填标号,下同):  ,由原子直接构成的物质有:  ,属于单质的是;  ,属于化合物的是:  ,属于氧化物的是:  

 

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元素周期表是学习化学的重要工具,从中我们可以获得许多信息。右图是元素周期表的一部分,从中可以了解到硒元素的原子核内质子数为          ,相对原子质量为        ,硒为        元素(填“金属”或“非金属”)。

 

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下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是(    )

   

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