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下列推理正确的是(  )
A、离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
B、氧化物是化合物,化合物一定是氧化物
C、二氧化碳的水溶液显酸性,所以二氧化碳是酸
D、纯碱的水溶液显碱性,但是纯碱不是碱
考点:原子和离子的相互转化,二氧化碳的化学性质,盐的化学性质,从组成上识别氧化物,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的分类,碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见的盐 化学肥料
分析:A、根据带电的微粒的类别考虑;
B、根据化合物都是由不同种元素组成的纯净物考虑;
C、根据二氧化碳属于氧化物考虑;
D、根据盐中显碱性的物质考虑.
解答:解:A、离子是带电的微粒,但带电的微粒不一定是离子,例如质子属于带电的微粒但不是离子,故A错误;
B、化合物都是由不同种元素组成的纯净物,但不一定属于氧化物,故B正确;
C、二氧化碳的水溶液显酸性,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,而二氧化碳属于氧化物,故C错误;
D、碳酸钠溶液属于盐溶液但显碱性,故D正确.
故选D.
点评:解答本题的关键是要知道带电的粒子不一定是离子,盐溶液有的显中性,有的显碱性,有的显酸性,知道化合物的概念,并能灵活运用它们.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图图示实验回答问题.

(1)上述装置中的实验有多个共同特点,如
 
(写出1点即可).
(2)C装置中观察到的现象是
 
,D中反应的表达式为
 

(3)观察A、B装置的现象,发现它们有明显的不同之处是
 
,导致这种不同的本质原因是
 

(4)A、B、D、E装置的集气瓶中均需放少量水,D瓶放水的目的是
 
,所以该实验中的水可以用细沙代替,硫燃烧的实验中的水能否也可以用细沙代替
 
(填“能”或“不能”).
(5)小丽同学用E装置(气密性良好)测定空气中氧气含量.待装置冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是
 
,红磷燃烧的化学反应式是
 

小明同学第一次实验因红磷量不足,其结果明显小于
1
5
,接着他将装置中水倒出,马上又用此装置进行了第二次实验(红磷过量,气密性良好且操作正确),发现结果
 
(大于、等于或小于)
1
5

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科目:初中化学 来源: 题型:

将少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,能得到无色溶液的是(  )
A、碘B、汽油C、高锰酸钾D、蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既表示一种元素,又表示一种元素的一个原子,还能表示由该元素的原子直接构成的物质的是(  )
A、SB、OC、ND、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氧化还原反应中,元素化合价有升又降.下列属于氧化还原反应的是(  )
A、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
B、HCl+NaOH═NaCl+H2O
C、CaO+H2O═Ca(OH )2
D、S+O2═SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某药厂生产的葡萄糖注射液的标签,其溶质葡萄糖的化学式为C6H12O6,试计算:
(1)葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为
 

(2)300g该葡萄糖注射液含
 
g葡萄糖.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是空气的主要成分,其中体积分数最小的是(  )
A、稀有气体B、氮气
C、二氧化碳D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

6g大理石样品与50g稀盐酸恰好完全反应(杂质不参与反应且不溶于水),反应后物质用天平称量为53.8g,求:
(1)二氧化碳的质量为
 

(2)反应后溶液中溶质的质量分数(计算结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、汽油挥发
B、燃放烟花
C、冰雪融化
D、分离液态空气制氧气

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