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【题目】生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。

(1)(6分)节假日,某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。

①他们所带的下列物品中,主要材料属于合成高分子材料的是 。(填序号)

A.纯净水 B.棉布围裙 C.铁锅铁铲 D.塑料凳子

②学生野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜.你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是

③加碘食盐中的“碘”是指碘 。(填“原子”或“分子”或“元素”)

④洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有 功能。

⑤在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,其原因

⑥若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是 。(填序号)

A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)

(2)(5分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题。

图是水分子的电解模型图,根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了

A. B. C. D.

欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入 进行检验,生活中常通过 的方法降低水的硬度。

水是最重要的溶剂,可以配制不同的溶液。

Ⅰ.20℃时,NaCl 的溶解度是36 g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为

Ⅱ.某氢氧化钾溶液中,平均每100个水分子中溶有1个钾离子。则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为 。(精确到0.1%)

【答案】(1)① D 糖类 元素 乳化

迅速往“灶”里塞满枯枝,进入的空气少,可燃物与氧气的接触面积小了,燃烧会不充分 C

2)① B 肥皂水 煮沸 9:25 3.0%

【解析】

试题分析:(1)①合成高分子材料包括:塑料、合成纤维、合成橡胶,A、纯净水是氧化物,B、棉布围裙是天然材料,C、铁锅铁铲是属于金属材料,D、塑料凳子属于塑料,故选D

②食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是糖类

③加碘食盐中的“碘”是指碘元素

④洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能

⑤燃烧现象与氧气的浓度和与氧气的接触面积有关,故在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,其原因是:迅速往“灶”里塞满枯枝,进入的空气少,可燃物与氧气的接触面积小了,燃烧会不充分

⑥根据酸碱中和的反应原理,若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可涂抹弱碱性的物质(即PH>7的溶液)以减轻疼痛,该物质是C

(2)①根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目都不变,故可判断该模型图中缺少了,故选B

欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入肥皂水检验,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度

20℃时,NaCl 的溶解度是36 g,表示在该温度下,100g水中达到饱和状态溶解的食盐质量为36 g,故饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比=36g:100g=9:25

氢氧化钾溶液中K+和OH-的个数比1:1,根据平均每100个水分子中溶有1个钾离子,即相当每100个水分子中含有一个KOH分子,100个水分子的相对分子质量=100×18=1800,一个KOH分子的相对分子质量,39+16+1=56,故这种溶液中氢氧化钾的质量分数=56/(1800+56)×100%= 3.0%

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选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中的CO

点燃

B

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将黄铜片和铜片互相刻画

C

分离铁粉与铜粉混合物

加入足量稀硫酸,过滤

D

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点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯

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直接接触。通常用酸洗的方法除去铁锈,铁制品除锈时 (填写“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。

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