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为除去下列物质中的杂质,下列操作方法能达到目的的是

选项

物质(杂质)

操作方法

A

CO2气体(H2O)

将气体通过盛有足量火碱的干燥管

B

CuO固体(CuSO4)

加入过量稀硫酸并加热

C

FeCl2溶液(CuCl2)

加入过量的铁粉,振荡,过滤

D

Na2SO4溶液(Na2CO3)

加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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下图是表示物质微粒的示意图,图 两小球分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是

A. B. C. D.

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某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物6g,向其中加入一定质量的稀盐酸,恰好完全反应,产生2.2g气体。计算所取混合物中碳酸钙的质量。

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科目:初中化学 来源:2020年青海省西宁市中考一模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中正确的是

A.
 

B.
 

C.
 

D.
 

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省南京市中考一模化学试卷 题型:填空题

水和溶液与人们的生产生活密切相关。

(1)我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”,完成制取ClO2反应的化学方程式:Cl2+ 2NaClO2= 2ClO2+________。

(2)衣服上沾有的油污可用汽油洗去,是因为汽油能____(填“溶解”或“乳化”)油污。

(3)在0℃时,氮气的溶解度为0.024的含义是___________________________________。

(4)M物质的溶解度随温度的升高而增大。将80gM物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示。

①A点时溶液中剩余固体的质量为________g。

②A、B、C三点所对应的溶液,属于饱和溶液的是____(填字母)。

③在40℃时,M物质的溶解度为_______g。

④若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是_________。

(5)实验室用68g质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气,若过氧化氢完全分解,最多可产生氧气的质量是多少?(写出计算过程)___

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省南京市中考一模化学试卷 题型:单选题

钪(Sc)是一种“工业的维生素”。图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是


 

A.钪属于非金属元素

B.钪的相对原子质量是21

C.原子结构示意图中x=10

D.钪元素在周期表中位于第四周期

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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:实验题

为验证氢氧化钠的化学性质某兴趣小组同学做了如图所示实验。请根据实验回答问题

(1)A试管中观察到的实验现象是_____。

(2)甲同学观察到B试管中无明显现象,然后向B试管中继续滴加1~2滴无色酚酞溶液,振荡后溶液仍为无色。此现象_____(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应。

(3)为了验证C试管中有碳酸钠生成,乙同学设计的实验方案如表所示,请你帮助填写完整。

(查阅资料)碳酸钠溶液显碱性

方案

实验步骤

实验现象

反应的化学方程式

①取少量反应后溶液于另一支试管中

②加入过量的稀盐酸

_____

_____

①_____

②_____

_____

_____

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科目:初中化学 来源:2020年陕西省铜川市新区中考一模化学试卷 题型:推断题

某白色固体混合物可能含有Na2CO3、 KOH、MgCl2、CaC12中的一种或几种。为了确定该混合物的成份,化学兴趣小组同学进行了如图所示实验:

(1)在固体样品中加入足量水搅拌后的操作Ⅰ是__________。

(2)往白色沉淀B中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解且无气泡产生,则反应的化学方程式为_______。

(3)取无色溶液A少量于试管中,通入CO2,得到无色溶液C和白色沉淀D,该步骤发生的化学反应方程式为______。

(4)原白色固体中一定含有的物质是_________。

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科目:初中化学 来源:2020年福建省莆田市中考适应性(二模)化学试卷 题型:填空题

2020年“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。

(1)图中活性炭的作用是_____,该装置净化后的水_____(填“一定”或“不一定”)是软水。

(2)检验图中气体a的方法是_____,电解水的化学方程式为______。

(3)如图说明,该反应中保持不变的粒子是____,分解后生成的氢分子和氧分子的个数比为_____。

(4)节约用水人人有责,举出一种生活中的节水措施_____。

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