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录象用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoxFe3-xO3+x的化合物.已知其中氧元素为-2价、钴(Co)和铁可能呈现+2价或+3价.且上述化合物中,每种元素只有一种化合价,则x值为
 
,铁的化合价为
 
,钴的化合价为
 
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据由三种元素组成的化合物的化学式为CoxFe3-xO3+x,利用已知元素的化合价“已知其中氧元素为-2价、钴(Co)和铁可能呈现+2价或+3价”及“化合物中正负化合价的代数和为0”来解答.
解答:解:通过观察分析,若钴和铁元素的化合价相同时不符合元素正负化合价的代数和为0,则化合物中Co和铁的化合价不同,因此Co、Fe的化合价可能为+2、+3价或+3、+2价,
因为考虑x≠0,符合要求的应是Co的化合价为+2,Fe的化合价为+3,利用化合物中正负化合价的代数和为零,则(+2)×x+(+3)×(3-x)+(-2)×(3+x)=0,解得x=1,
故答案为:1;+3;+2
点评:本题考查利用元素化合价的计算原则来求原子个数及元素的化合价,本题难点是利用原则来确定钴和铁元素的化合价,学生应根据信息合理选择元素的化合价是关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,因为有毒而不能用于烹调食物的是(  )
A、乙醇B、醋酸
C、亚硝酸钠D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中可选用如图所示装置连接起来制取氧气(通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”,可随时向锥形瓶中滴入过氧化氢溶液).

(1)装置甲中反应的化学方程式为
 

(2)制取干燥的氧气时,装置的导管正确连接顺序是(填字母)
 
;  若只改变装置甲中的药品,此套装置还可以用来制取的气体是
 

(3)若将丁装置充满水,就可用排水法收集氧气,此时装置最合理的连接顺序为(填字母)
 

(4)MnO2是H2O2分解反应的催化剂,可以回收再利用.采用
 
方法,可从反应后的混合物中分离出MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是(  )
A、火柴梗温度达不到着火点
B、火柴梗着火点高
C、火柴梗着火点低
D、火柴梗接触氧气少

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,不属于置换反应的是(  )
A、锌粒放入稀盐酸中
B、铁片插入硫酸铜溶液中
C、木炭粉与氧化铜混合加热
D、一氧化碳在高温下通过氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:
a、水b、氧化铜c、三氧化硫d、氧气e、硫f、木炭g、盐酸h、甲烷
i、氯化铁溶液j、一氧化碳k、硝酸l、氯化钡溶液选择上述物质,按下表内容要求填空.
实验要求选取物质(填编号)化学方程式
两种化合物发生化合反应生成一种酸
 
 
一种单质和一种化合物反应,生成两种化合物
 
 
既能跟硝酸银反应,又能跟硫酸反应的物质
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组探究采用下列花汁制作酸碱指示剂,实验记录如下:
指示剂(花汁)在不同溶液中的颜色变化
盐酸酒精溶液氢氧化钠溶液石灰水
红玫瑰粉红色粉红色绿色绿色
万寿菊黄色黄色黄色黄色
月季花浅红色红色黄色黄色
(1)不能做酸碱指示剂的是
 
.                                    
(2)小明用此月季花花汁检测附近纸厂排放废水的酸碱性,溶液显黄色,则此废水显
 
性.  (3)小萍用此月季花花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为改良此土壤加入上表中的最合理
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学小组的同学对某粉末状物质进行分析,取0.8克该物质放入如图A中进行系列实验,结果如下:A中物质最后全部变为黑色;B中物质变为蓝色;B、C共增重0.9克;E中溶液变浑浊,E、F共增重1.1克;D、G中的物质无变化.反应结束后,将A中的黑色固体用氢气还原,黑色固体全部变红且有无色液体产生.  
请你根据实验结果,填写下列空白.
(1)B中无水硫酸铜变为蓝色,说明有
 
生成;D中无水硫酸铜的颜色不变,说明
 

(2)F中所发生反应的化学方程式为
 

(3)原粉末状物质的组成元素是(填元素符号)
 

(4)原粉末状物质中各元素的最简质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前学生们喜欢使用涂改液,经实验证明涂改液中含有许多挥发性有害物质,吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛,严重者抽搐,呼吸困难.二氯甲烷就是其中的一种,下列关于二氯甲烷(CH2Cl2)的几种叙述中正确的是(  )
A、它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物
B、它是由氯气和甲烷组成的混合物
C、它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比是1:2:2
D、它是由多种原子构成的一种化合物

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