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    9．简述如何鉴别一瓶无色气体是否为氧气（写出操作步骤，现象和结论）

    分析 根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，考虑氧气的检验方法．

    解答 解：由于氧气具有助燃性，能支持可燃物的燃烧，能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气．
    答：将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气．

    点评 解答本题关键是要知道氧气能使带火星的木条复燃，具有助燃性．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．能在酒精灯上直接加热的玻璃仪器是试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．2011年11月28日，联合国气候变化大会在南非德班召开，以应对全球变暖及建立对各国有约束力的“低碳排放”目标．以低能耗、低污染为目的“低碳经济、低碳生活”成为全球发展的共识．
    （1）煤、石油燃烧生成二氧化硫、二氧化氮，与雨水结合形成酸雨；
    （2）燃煤发电时，将煤块碎成煤粉能提高燃烧效率，原因是增大了反应物的接触面积；
    （3）二氧化碳是形成温室效应的主要气体，为减少它的排放，科学家研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为CO2+4H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$CH4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请分别写出化合反应，分解反应的化学反应文字表达式各两例．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（　　）
    A．该元素的原子序数为52.00B．该元素属于非金属元素
    C．该元素的相对原子质量为52.00克D．该元素的质子数是24

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图所示的是海水淡化膜分离技术．对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．请回答：
    （1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的过滤操作相似．
    （2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中实验的物质种类不会（填”会“或”不会“）发生变化．
    （3）将上述右侧剩余的海水通入直流电，发生如下反应：氯化钠（NaCl）+水$\stackrel{通电}{→}$次氯酸钠（NaClO）+氢气．产生的氢气从负极放出，点燃氢气前一定要检验纯度，写出氢气燃烧生成水的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．维生素是人类不能自身合成的营养素，未成年人需要摄入足够的维生素维持身体健康．下列食物中维生素含量最高的是（　　）
    A．
    牛奶    		B．
    青菜    		C．
    豆类    		D．
    虾皮

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
    B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体
    C．磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
    D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列做法正确的是（　　）
    A．烧杯在实验中不能加热
    B．酒精灯翻倒在实验台上导致酒精外洒并燃烧，用水浇灭以免失火
    C．没有气味的液体药品一定没有挥发性
    D．滴瓶上的胶头滴管用后不用水清洗

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