【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种
类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 氯酸钾与1.0g 二氧化锰(MnO2)均匀混合加热
Ⅱ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜 (CuO)均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的文字表达式是_________________。Ⅱ中x的值应为______。
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是______(填编号)。
实验结论:在相同条件下,_______________,双氧水分解得越快。丙用下图d装置进行实验,通过比较___________________也能达到实验目的。
【答案】氯酸钾氯化钾+氧气;3.0克c;双氧水浓度越大;相同时间天平读数差值大小
【解析】
(1)根据控制氯酸钾的质量和二氧化锰和氧化铜的质量相等才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果分析;
(2)根据气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水、表中实验数据和相同时间内产生O2体积;生成有氧气逸出,在敞口的容器中剩余物质的质量减轻进行分析。
(1)氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下分解成氯化钾和氧气,反应的文字表达式是氯酸钾氯化钾+氧气;控制控制氯酸钾的质量和二氧化锰和氧化铜的质量相等才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果,Ⅱ中x的值应为3.0g;
(2)气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水,故选C;
实验结论:从表中实验数据可知在相同条件下,双氧水的浓度越大,产生氧气的速率越快;
丙用下图的d装置进行实验,生成氧气逸出,敞口的容器中剩余物质的质量减轻,减轻的质量就是生成的氧气的质量,所以通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到实验目的。
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【题目】为测定某铁合金样品(除铁外,其余成分不溶于水,且不参与任何反应)中单质铁的含量,小冰同学进行实验如下:
请回答下列问题:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;
(2)样品中单质铁的质量分数为_____;
(3)根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为_____;
(4)最终所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;
(5)若用含氧化铁80%的赤铁矿炼出上述实验中所需要的铁合金160t,则理论上需要赤铁矿的质量为_____.
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【题目】如图1是化学实验室几种常用的实验装置图,请回答:
(1)写出仪器a、b的名称:a是____________;b是__________。
(2)某同学用(高锰酸钾)A装置制取氧气, 该装置需改进的一处是___________,
写出该反应的文字表达式:_______________________________________;
用A装置制氧气另一反应的文字表达式:__________________________。
(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是________,b仪器中加入的物
质名称是________,写出该反应的符号表达式:_____________________。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择______(填装置编号,下同),收集装置应选__________。
(5)如图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。
主要操作是:在实际容积为130mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是__________________;
若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为__________ml。
②集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到哪些作用?_________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
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【题目】为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案: 小华:采用图 1 装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图 2)选用实际容积为 40mL 的试管作反应容器,将过量的白磷(白磷比红磷更容易燃烧,生成物都相同)放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为 60mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装 置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不 计,请回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是_________________________ ,冷却到室温打开止水夹后 的现象______________________ ,红磷燃烧的文字表达___________________________ ;
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总 容积的 1/5,你认为其原因可能是_______________,___________ ;
(3)如果将燃烧匙中红磷换成硫粉,实验能否成功?为什么?______ _______
(4)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至 20mL 刻度处,则说明__________;若先夹紧弹簧夹, 用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处; 若不夹弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后,可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处。
(5)图 2 的设计操作与图 1 比较,其优点是__________
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【题目】地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)每个黄曲霉素B2的分子中含有_____个原子,黄曲霉素B2相对分子质量为_____;
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____;
(3)黄曲霉素B2中氧元素的质量分数是_____;
(4)15.7g黄曲霉素B2中含有_____g碳元素。
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【题目】实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是
A. a点表示高锰酸钾的质量
B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量
C. c点表示生成二氧化锰的质量
D. d点表示高锰酸钾完全分解了
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【题目】图1为溴原子(Br)的结构示意图,图2为A、B、C、D、E等5种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图2中E粒子形成的单质的化学式是_______。
(2)D粒子与溴原子可以结合成化合物,该化合物的化学式为________。
(3)溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似_______(填序号)。
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【题目】(1)已知一个碳12原子的质量为mkg,另一个A原子的质量为nkg,且其中有a个质子。则A原子中的中子数是______。用含m、n、a的代数式表示,下同
(2)已知一个碳12原子的质量为kg,R原子的相对原子质量是
,则一个R原子的质量是______kg。
(3)现以一种氧原子质量的为标准,其他原子的质量跟它相比所得的比值作为这种原子的相对原子质量。一个氧原子的质量为mkg,一个铁原子的质量是nkg,则铁原子的相对原子质量为______。
用含m、n的代数式表示
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【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质。“﹣→”表示转化关系,“﹣﹣”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
(1)写出A和D的化学式:A_____,D_____。
(2)B物质的俗称是_____。
(3)长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是_____(填“物理”或“化学”)变化。
(4)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为_____。
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