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    区分氧气、空气、氮气这三种无色、无味气体，最好选用（　　）
    A．澄清的石灰水B．分别称取各自的质量
    C．燃着的木条D．水
    A、三者都不能使澄清石灰水变浑浊，所以不能用来鉴别这三种物质，故A错误；
    B、三种气体密度不同，但三瓶气体的质量相差太小，不便于称量鉴别，故B错误；
    C、用燃烧的木条时，在氧气中会燃烧更旺，而在空气中燃烧不变，在氮气中木条立即熄灭，所以能用来鉴别，故C正确；
    D、三者在水中溶解度差别不大，不易采用溶解度来对比．所以不能来鉴别，故D错误；
    故选C．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分下列各组物质，所用的方法
    选项  区 分 的 物 质 区 分 方 法
    A 氧气、空气、氮气
    用燃着的木条
    用燃着的木条
    B 白醋与白酒
    闻气味
    闻气味
    C 铜块和铁块
    观察颜色
    观察颜色
    D 水和过氧化氢溶液
    加入二氧化锰
    加入二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）现在有四瓶气体，分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，请用简单的方法将其一一区分开来，（回答所采用的方法及主要的判断依据）
    （2）小军同学与其所在的化学兴趣小组的同学进行了加热高锰酸钾制取氧气的实验，实验的加热过程中试管破了，请你根据所学化学知识分析可能导致试管破了的原因（至少写出四条）

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年广东省潮州市潮安县铁铺中学九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    区分氧气、空气、氮气这三种无色、无味气体，最好选用（ ）
    A．澄清的石灰水
    B．分别称取各自的质量
    C．燃着的木条
    D．水

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