下列有关化学知识的描述正确的是( )
| A. | 催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量 |
| B. | 电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,其体积比为2:1 |
| C. | NH4NO3是一种复合肥料,溶解时吸热 |
| D. | 酸溶液加水稀释,溶液的pH会变大 |
催化剂的特点与催化作用;电解水实验;溶解时的吸热或放热现象;溶液的酸碱性与pH值的关系;常见化肥的种类和作用.. | |
专题: | 空气与水;常见的酸 酸的通性;常见的盐 化学肥料. |
分析: | A、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变; B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2; C、根据复合肥料的判断方法考虑; D、向酸性溶液中加水时,顺序变弱,溶液的PH增大,越来越接近7. |
解答: | 解:A、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误. B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故选项说法错误. C、含有N、P、K三种元素中的两种或三种营养元素的物质属于复合肥,所以NH4NO3不属于复合肥,故选项说法错误. D、在酸溶液中加水稀释,酸性变弱,故溶液的pH越来越大.正确; 故选:D. |
点评: | 本题难度不大,掌握催化剂概念的理解,电解水的实验,复合肥的概念,溶液的酸碱性是正确解答本题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.如图是豆浆机示意图.请回答相关问题:
(1)豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是 (填序号);
(2)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜的 性;
(3)“科学膳食”是人类健康的保障,营养学家建议每天早晨喝一杯豆浆,主要是为了摄入 (填序号)
①维生素 ②蛋白质 ③油脂.
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科目:初中化学 来源: 题型:
建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法.请按要求填空.
(1)碳酸钠是一种重要的化工原料,其化学式为 ;
(2)恩施被誉为世界硒都,具有丰富的硒资源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中与硫同族、化学性质相似.A、B、C、D表示4种物质,它们的微观示意图如图:
物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是 ,其基本反应类型是 .
(3)有机化学中的最简式﹣用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子.某有机物中C、H、0元素的质量比为6:1:8,则该有机物的最简式为 (按C、H、0顺序).
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,看图后回答问题:
(1) 的溶解度收温度影响变化不大.
(2)温度不变时,若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是 .(填一种即可)
(3)40℃时,将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量是 g.
(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,最佳的温度范围是 ℃以下,理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知烧杯中装有200g硫酸和硫酸铜混合溶液,其中含硫酸铜4.8g.向烧杯中逐渐加入氧化铜,烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如图所示.当恰好完全反应时,所得的溶液为不饱和溶液.
(提示:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)请计算:
(1)m= g.
(2)原混合溶液中H2SO4的质量分数.
(3)若取恰好完全反应时所得溶液10g配制成20%的硫酸铜溶液,需要30%的硫酸铜溶液多少克?
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