【题目】分析下图,回答问题。
(1)实验室里用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时,发生装置可以选用图1中装置____(填字母序号),二氧化锰作该反应的______。
(2)用图2的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,容易导致集气瓶炸裂,为了避免这种情况,应采取的措施是__________________。
(3)如图3所示,红磷用酒精灯加热后才能燃烧,由此可知可燃物燃烧的条件之一是_____________;红磷燃烧后冷却至室温,活塞a停在刻度____(填数字)处。
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【题目】火是推动人类文明进步的重要因素,但使用不当可能引发火灾,甚至爆炸事故。请回答下列问题:
(1)人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火,是因为______。
(2)在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下图所示的图标与燃烧和爆炸有关的是____(填字母序号)。
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【题目】用如下图所示装置,在常温下,进行研究空气中氧气含量的实验。
内容 | 【实验】测定空气中氧气含量 |
实验 步骤 | 燃烧匙中放足量白磷,烧杯中盛放足量水,用激光手电照射白磷,白磷燃烧起来。待白磷熄灭,冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到______。 |
(1)实验前检查装置气密性:打开弹簧夹,向烧杯中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住广口瓶外壁,说明装置的气密性良好的现象是______________。
(2)补全实验中的实验现象。
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【题目】下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是________(填字母),写出该反应的化学方程式________________________。
(3)将如下E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从________(填“a”或“b”)口通入。
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【题目】四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某种溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解后如图所示,回答下列问题.(填序号)
(1) 中盛的一定是饱和溶液
(2) 中盛的可能是饱和溶液
(3) 中盛的一定是不饱和溶液
(4)若固体溶质是KNO3,对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是
(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中是否也全溶?
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【题目】探究酸、碱和盐的性质及应用。
(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为 ,反应的化学方程式为 。
(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验:
①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有 。
②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式 ,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为 ,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是 。
③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是 。
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【题目】小吴同学特别喜欢打篮球。
(1)学校里常见的篮球是合成橡胶制成,合成橡胶属于______________;
A.无机材料 B.有机合成材料 C.复合材料
合成橡胶的原料丁二烯,主要利用化石燃料______________分馏的产物加工获得。
(2)打篮球时人体内葡萄糖缓慢氧化,释放出热量,该反应的化学方程式是:_________;
(3)篮球运动员需要有一副坚强的骨骼。当人体缺少________元素时,易得骨质疏松症
(4)为了更加轻便,篮球鞋中常配有气垫。小王同学根据相同条件下气体密度与其相对分子质量成正比这一知识判断,气垫中填充的气体可能是_______________。
A.氦气 B.氨气 C.氮气 D.二氧化碳
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【题目】下面如图所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)请写出仪器的名称:①______________;②_____________。
(2)欲在实验室中制取并收集干燥的O2气体。
①所选仪器的连接顺序为(_____)→(_____)→(_____)(填写仪器序号字母).
②仪器A中,发生反应的化学方程式为_____________________________________。
(3)欲用纯净的CO气体还原纯净的CuO,并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为:D→B→C.
①仪器B中看到的现象是__________________________________。
②仪器C的作用是_____________________________________。
③在实验过程中,仪器D中发生反应的化学方程式_______________________________。
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