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【题目】下列能证明分子可以再分的是

A电解水可得到氢气和氧气 B水分蒸发

C木材制桌椅 D分离空气得到氧气

【答案】A

【解析】

试题分析: 化学反应的实质为分子分成原子,原子从新组合成新分子的过程;故能证明分子能在分的属于化学变化,A电解水可得到氢气和氧气属于化学变化; B水分蒸发属于物理变化; C木材制桌椅 属于物理变化; D分离空气得到氧气属于物理变化,故选择A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)

我市某校初三(1)班学生去南通狼山春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:

甲同学

乙同学

丙同学

丁同学

所取石灰石样品质量(g)

10.0

10.0

10.0

10.0

加入盐酸的质量(g)

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固体的质量(g)

6.0

4.0

1.0

1.0

试回答:

(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______ (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是__________。

(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是

序号

主要操作

A

CO2

CO

氧气

点燃

B

O2

H2O

生石灰

干燥

C

NaCl

泥沙

过滤

D

镁粉

铁粉

盐酸

过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象的微观解释中,不正确的是

A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子,其化学性质相同

B.用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动

C.用水银温度计测量体温 —— 温度升高,原子间隔变大

D.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高,分子变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某氧化物化学式为AmOn(m≠n),则A与氯元素形成的化合物的化学式为

A.ACl2n/m B.AClm/2n C.ACln D.AClm

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄糖是人体内最重要的供能物质,其化学式为C6H12O6 ,下列有关葡萄糖的叙述正确的是

A.葡萄糖属于氧化物

B.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1∶2∶1

C.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%

D.葡萄糖的相对分子质量为200

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是

A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物

B.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同

C.用肥皂水可以区分硬水和软水

D.根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)2010年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

加入样品的质量/g

10

10

10

10

10

加入稀盐酸的质量/g

10

20

30

40

50

充分反应后生成气体的质量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

(1)表中X的值为

(2)碳酸钙恰好完全反应时消耗稀盐酸 g;

(3)求样品中碳酸钙的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中与空气的成分无关的是

A、敞口放置的石灰水表面出现白膜 B、敞口放置的氨水变少

C、酥脆的饼干变软 D、白磷的自燃

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