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    收集二氧化碳的方法是
     
    ，检验二氧化碳的方法是
     
    ．
    考点：二氧化碳的检验和验满
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，密度比空气大的性质确定收集方法；根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀的性质确定检验方法．
    解答：解：二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，不能用排水法收集，由于密度比空气大，可用向上排空气法收集；检验二氧化碳时，利用二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀的性质，方法是把制取的气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳．
    故答案为：向上排空气法；把制取的气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳．
    点评：常见气体的制取是初中化学实验的重点和难点，也是历年中考中不可或缺的热点，学习时要掌握仪器的名称、用途，装置的选择和连接，不同装置气密性的检查，相关化学方程式，实验的现象，气体的检验，实验注意事项，实验方案的设计，装置的评价和改进等内容．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A，B，C，D四种物质．A是无色，无味的气体，B在A中燃烧火星四射，同时生成黑色固体C，D是一种无色无味的气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．试判断A，B，C，D各式什么物质（写化学式）
    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学课上，同学们了解到分子总是在不断地运动，分子间存在一定的间隔．
    甲同学提出疑问：分子的运动速率和间隔是否收到外界因素的影响？
    乙同学做出猜想：可能都与温度有关．
    请你设计实验方案，证明乙同学的猜想．
    提供的实验用品：酒精、2块玻璃片、酒精灯、乒乓球、冷水、热水、红墨水．
    实验内容、方法观察到的实验现象
    实验一
    实验二

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合如图提供的一些实验装置回答问题：

    （1）若用A装置制取氧气，仪器a中需加入
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．要收集到干燥的气体，应选择装置
     
    （填序字母）．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式
     
    ，选择发生装置可以是A或B，A与B比较，优点是
     

    （3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，发生的化学方程式为
     
    ，若选择B装置来完成该实验，需进行的改动
     
    ．
    （4）你认为应选择收集氨气的装置最好是
     
    （填序号），原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    浓硫酸敞口放置，质量分数会变
     
    ，因为浓硫酸能直接吸收空气中的
     
    ，具有
     
     性，可作
     
     剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．
    （1）除去水中难溶性固体杂质的操作是
     
    ；用
     
    （填物质名称）除去水中的少许臭味；用
     
    （填物质名称）检验是硬水还是软水．
    （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警．“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（　　）
    A、可燃性B、导电性
    C、弹性D、导热性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强在家庭小实验中把下列物质分别放人适量水中充分搅拌，其中不能得到溶液的是（　　）
    A、酒精B、味精C、食盐D、植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于混合物的是（　　）
    A、葡萄糖B、金刚石
    C、冰红茶D、冰水混合物

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