A、工业上常采用分离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离 |
B、实验是制取气体的原料必须是纯净物 |
C、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 |
D、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、SO42-Cl- Na+ H+ |
B、K+ SO42- Cu2+ NO3- |
C、Cl- K+ SO42- Na+ |
D、Ca2+ Cl- CO32- Na+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、炒菜时油锅不慎着火,可迅速用水浇灭 |
B、夜间发现家中天然气泄露,立即开灯查明泄漏原因,并打开排气扇排 |
C、冬天在室内用炭火炉取暖,放一盆水可防止煤气中毒 |
D、白色污染可通过一些新型的、可降解的塑料加以控制 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
装置中的实验现象或作用 | 选择一种试剂(填编号) | 化学方程式 |
瓶①的溶液澄清透明 | 瓶① | |
装置②中黑色粉末变红色 | 瓶② | |
瓶③溶液由澄清变混浊 | 瓶③ | |
瓶④溶液起干燥气体作用 | 瓶④ |
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