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用定量的方法研究了空气的成分的科学家是(  )
A、
侯德榜
B、
拉瓦锡
C、
门捷列夫
D、
张青莲
考点:化学的历史发展过程
专题:空气与水
分析:根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答本题.
解答:解:A、侯德榜改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,故选项错误.
B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项正确.
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误.
D、张青莲测定的一些原子相对原子质量的新值,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“银的导电性比铜好,但电线一般用铜制而不用银制”.请你结合实际谈谈考虑物质的用途时,性质是否是决定其用途的唯一因素?如若不是,你认为还需考虑哪些因素?

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科目:初中化学 来源: 题型:

不经常进行体育锻炼的人,如果突然剧烈运动,停下来后就会感到肌肉酸痛,这是身体内的乳酸积累造成的.乳酸的化学式为C3H6O3,试计算:
(1)乳酸的化学式量为
 

(2)乳酸中碳、氢、氧的质量比是
 

(3)列式计算乳酸中氧元素的质量分数.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写正确的是(  )
A、氦气He2
B、氧化铁FeO
C、4个氢原子4H
D、3个碳酸根离子3CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝元素与人类关系密切
(1)铝是地壳中含量最高的
 
元素.
(2)元素周期表中铝元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为
 

(3)铝元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3属于
 
(填字母序号).
A.单质     B.氧化物    C.碱    D.盐
(4)工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝,化学方程式为2Al2O3
   通电   
.
冰晶石
4Al+3O2↑,该反应属于基本反应类型中的
 
反应.
(5)铝可制成蒸锅,主要利用铝的延展性和
 
性.
(6)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是
 
(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组,为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量情况,在实验室中称取生铁屑样品10.0g放入烧杯中,加入50g稀硫酸(足量),使之充分反应(杂质不参加反应),然后称量,反应后所剩固体与液体的总质量为59.66g.计算:
(1)反应生成氢气的质量.
(2)生铁样品中铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写正确的是(  )
A、氯化钙:CaCl
B、铜离子:Cu+2
C、五氧化二氮:O5N2
D、2个氢氧根离子:2OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:

多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为
 

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1),说明二氧化碳具有的性质有
 

(2)认识物质的制法
某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为
 
.若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为
 
(写名称).
(3)辩证地认识物质
①量变引起质变.例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成
 
(写化学式).
②功过相对论.从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:
 
 (举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中表示氧原子,表示碳原子,该反应的化学方程式为:
 
;通过微观示意图你还能得到那些信息
 
.(任写一条)

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