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【题目】氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂,在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产氯化钙晶体的流程如下:(原料石灰石中含的杂质主要是MgCO3MgSO4 Al2O3)

(1)石灰石粉溶解时,Al2O3发生反应的化学方程式为_____________________

(2)加入BaCl2是为了除去_________________(填化学式)

(3)操作Ⅱ的具体步骤为___________________ 、冷却结晶;

(4)固体a的成分中含有的物质有_____________________(填化学式)

【答案】 Al2O3 +6HCl==2AlCl3 +3H2O MgSO4 蒸发浓缩 BaSO4Mg(OH)2Al(OH)3 (写两种即可得分)

【解析】(1)金属氧化物与盐酸反应生成盐和水。(2)加入BaCl2是为了将MgSO4 转化为硫酸钡沉淀而除去。(3)从溶液中分离出溶质,可用蒸发结晶法,即蒸发浓缩、冷却结晶。(4)固体a是过滤出的沉淀,化学反应前后元素的种类不变,故MgCO3MgSO4 Al2O3转化成的沉淀有Mg(OH)2BaSO4Al(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录下来 2 3 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气 瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好p0 是集气瓶内初始压强p p分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强)。下列说法不正确的是( )

A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的

C. p≈0.79p0p′≈p0 是由反应前后气体体积变化造成的

D. 只可根据图 2 推出空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为探究CaCl2和HCl的混合溶液中CaCl2的质量分数,分别取40g混合溶液,依次加入一定量的Na2CO3溶液,观察到实验中既有气体又有沉淀生成,其中生成沉淀的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl;充分反应后,过滤、洗涤、干燥并称量,加入的Na2CO3溶液质量与所得沉淀质量关系如下表:

实验序号

Na2CO3溶液质量/g

10

20

30

40

50

60

70

沉淀质量/g

m

0

1

2

3

4

4

(1)上表中m的值为_______

(2)计算原混合溶液中CaCl2的质量分数________

(3)第⑦次实验后所得溶液中的溶质是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取其样品25g,向其中逐滴滴加稀盐酸至无气体生成,加入的稀盐酸与生成的二氧化碳质量关系如下图所示,杂质不溶于水且不与水发生反应,试计算:

(1)产生气体的质量为____________________

(2)样品中碳酸钙的质量分数___________

(3)实验结束后所得溶液的溶质质量分数_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是

A. t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B. t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等

C. 要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法

D. t2℃时100g水中加入90g充分搅拌后得到190g甲的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题。

(1)图中仪器A的名称_________

(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______________,要制取8.8g CO2需要_______g含碳酸钙80%的大理石;若要制取并收集较多的CO2,应选择的仪器有F、C、____(填序号);

(3)上述装置,还可用于实验室制取氧气,反应后要过滤分离出二氧化锰,除了烧杯,玻璃棒外,还需补充的玻璃仪器名称是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分解水制氢气的一种原理如图。下列关于该原理的说法正确的是

A. 涉及的反应类型有分解反应和化合反应

B. 反应过程中S元素的化合价未发生改变

C. 理论上,每生成8g O2,就能得到1g H2

D. 理论上,每分解36 g H2O,就需要向体系内再补充64 g SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据题意回答下列问题

(1)实验室常用双氧水和二氧化锰反应制取氧气,写出该反应的化学方程式________________,该反应的基本反应类型为___________________MnO2在此反应中起______________作用。

(2)从上图中选取BCD组合作为气体发生装置,与ABD相比的优点是_______________________;选取F作为气体收集装置,验满的方法是________________________________ ;选择_____作为气体的收集装置时收集的氧气比较纯净。

(3) I是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用I装置收集氧气,则气体应从_____(“a”“b”)进入,若将I装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从___________(“a”“b”)进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F是初中化学常见的化合物,其转化关系如图所示。其中A~F六种物质中都含有同一种元素,且A、B、C均由两种元素组成,B能使澄清石灰水变浑浊,F是一种不溶于水的蓝色固体。图中表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:

(1)物质B用途是___________。(2)物质C的化学式是______________

(3)写出反应①的化学方程式_________________________________________

(4)A转化成B属于____________反应(填“放热”或“吸热”)。

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