【题目】图甲是某实验小组设计的一个探究分子运动的实验,实验室会闻到一股难闻的氨气(NH3)臭味,于是他们重新设计了如图乙所示的实验装置。
实验操作:
①向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3~4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色。
②取少量上述溶液于试管中,向其中缓慢滴加浓氨水,观察现象。
③在E、F试管内分别倒入2mL操作①烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)。然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。另在D、G试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡胶塞的导管按图乙连接好,并将G试管放置在热水中,打开铁丝夹,观察几分钟。请回答:
(1)按图甲装置实验容易闻到刺激性气味,说明分子____________________。
(2)操作③中图乙,烧杯中放热水的目的是___________,实验时可观察到E、F试管中的实验现象分别是E:___________、F:_____________。
(3)对比E、F试管中的实验现象还可以得到的一个新结论是温度越____________,分子运动速率____________。为了使新结论更可靠,在实验时需要注意控制的条件是__________________(写一条)。
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【题目】美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 铝镓合金可以循环使用B. 太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C. 流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D. 铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑
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【题目】蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:
(1)蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。
(2)蔗糖中碳元素的质量分数为______(精确到)。
(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为______。
(4)要把(3)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为_____。
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【题目】从节约能源考虑,宝鸡市某养殖专业户修建的沼气池,日产沼气600立方米,免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。
(1)沼气的主要成分是______(填化学式);
(2)下列属于不可再生能源的是___________;
A 煤 B 石油 C 天然气 D 氢气 E 可燃冰
(3)一氧化碳同样也可以作燃料,而且还可以冶炼金属。请写出一氧化碳和氧化铜反应的化学反应方程式_____________________________;
(4)上图为一氧化碳还原氧化铜的实验装置,你认为该装置存在的一个主要问题是___________________________;如何改进_________________________________;
(5)写出B中发生反应的化学方程式____________________________________。
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验宣制取和收集气体的脸墙回丝
(1)写出仪器②的名称 _____。
(2)用高锰酸钾加热制取氧气时,若要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是_____ (填字母代号) 。
(3)实验室常用碳酸钙固体与稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳,应选用的发生装置是_____(填字母代号) 。
(4)若用装满水的F装置收集氧气,则气体应从_____端进入(填“b”或 “c”) 。
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【题目】水对我们的生产和生活都是非常重要的。
(1)图①所示电解水的实验中,试管_______中收集到的气体是氧气。在水的电解实验中,发生改变的微粒是__________,不变的微粒是__________和__________。
(2)某同学要净化雨水,自制了图②的简易净水器,其中活性炭主要起__________作用。
(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是_________。
A洗菜的水用来浇花 B使用节水龙头
C用不间断的水流冲洗碗筷 D洗手擦肥皂时,关上水龙头
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【题目】下列有关化学基本观念的认识不正确的是
A.守恒观:18g氢气和18g氧气反应生成36g水
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C.转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化
D.元素观:组成高锰酸钾和锰酸钾的元素种类相同
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【题目】人类离不开空气,氧气也能参与多种物质反应,请按要求完成下列填空:
(1)空气中含量最多的元素为___________。
(2)硫在氧气中燃烧,生成物的名称是_____________。
(3)铁丝在氧气中燃烧,化学方程式为______________,实验时要预先盛放在氧气的集气瓶中放入少量水或细沙子,其目的是____________。
(4)磷在氧气中燃烧,生成物P2O5中划线元素的存在形式是_____________(填“游离态”或“化合态”)。
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【题目】研究小组准备用多种方法制备氧气。
(方法一)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是_______________________
搭建如图实验装置,写出编号仪器名称。A_____________________ B___________________
实验前,先在锥形瓶中加入____________,在分液漏斗中加入3%左右的过氧化氢溶液。实验时,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中加入过氧化氢溶液。此时观察到的现象是__________________,为使反应平稳进行,应进行的实验操作是____________________。用图示方法收集氧气是因为______________,当观察到导管口出现_____________________________时,开始收集。实验完毕后,若未将导管移出水槽,水____________________(填“会”或“不会”)倒吸入锥形瓶。
(方法二)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气。
小资料:高锰酸钾(KMnO4)加热分解也能产生氧气,同时生成锰酸钾(K2MnO4)和二氧化锰,且锰酸钾常温下呈固态。
甲同学只加热2.45g氯酸钾,完全分解生成a摩尔氧气,试计算a的值。___________________(化学方程式计算);乙同学误将少量高锰酸钾(KMnO4)当作二氧化锰放入2.45g氯酸钾内混合加热,完全反应后生成氧气的物质的量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩尔。实验过程中,甲、乙两同学中产生氧气速率较快的是____________(填“甲”或“乙”),原因是__________________________________。
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