分析 (1)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数(即核电荷数),据此就分析解答.
(2)金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头,据此进行解答即可.
(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行分析解答.
解答 解:(1)由氯原子结构示意图,圆圈内的数字是17,氯原子的核电荷数为17.
(2)氯元素带“气”字旁,属于非金属元素.
(3)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,氯原子的最外层电子数为7,则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为7,AD符合要求.
故答案为:(1)17;(2)非金属;(3)AD.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液 分解速度非常缓慢 | |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的小木条伸入试管中 | 木条复燃 | 加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 天然气燃烧 CH4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2O | |
B. | 处理污水中的硫酸 Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+H2O | |
C. | 二氧化碳气体的检验 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O | |
D. | 稀硫酸除铁锈 2H2SO4+Fe2O3═2FeSO4+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为防治空气污染,应加强工业废气的处理 | |
B. | 为节约化石燃料,应开发和使用新能源 | |
C. | 为节约用水,应用工业废水直接浇灌农田 | |
D. | 为防止铁制品生锈,应在其表面覆盖保护层 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤燃烧时产生的一氧化碳是形成酸雨的主要气体之一 | |
B. | 汽油是石油加工的产品,是常用的汽车燃料 | |
C. | 天然气是比较清洁的能源,其主要成分是甲烷 | |
D. | 氢气是未来生活中最理想的清洁能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气态氧气通过降温加压变成淡蓝色液体 | |
B. | 打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白雾 | |
C. | 二氧化硫在空气中造成酸雨 | |
D. | 霓虹灯管通电发光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液 | 只有白色沉淀产生 | 猜想(B)正确 |
先有气泡产生,后有白色沉淀产生 | 猜想(C)正确 |
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