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7. 右图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题。


(1)t1°C 时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加人A、B 

两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是       (填“A”或“B”) 溶液。

(2) 若不考虑水分的蒸发,将t2°C的A物质的饱和溶液升温至t3°C,溶液中溶质的质量分数将       (填 “变大”“变小”或“不变”)。 (3) 将t2°C的A、B两种物质的饱和溶液各200g升温至t3°C.若不改变溶剂质量,欲使它们仍为饱和溶液,所需加入固体溶质的质量关系是A       B(填“〉”“〈”或“=”) 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

6. 某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑,现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑。张山同学设计了甲、乙两个实验方案:

(1) 以上两个实验方案中,从回收利用率角度考虑,你愿意选择       

(2) 两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有      

(3) 写出两个实验方案中有关反应的化学方程式:方案甲       ;方案乙       

(4) 你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案      

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科目:初中化学 来源: 题型:

10. 固体物质的溶解度用       表示,大多数固体物质的溶解度随温度升高而       ,如       等物质;少数固体物质的溶解度受温度       ,如       ;极少数固体物质的溶解度随温度升高而       ,如       

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科目:初中化学 来源: 题型:

(4) 溶液: 饱和溶液:在       下, 溶剂里加入某种溶质,当溶质       时,所得的溶液叫这种溶质的      

       不饱和溶液:在       下,       溶剂里加人某种溶质,还能       的溶液,叫这种溶质的      

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科目:初中化学 来源: 题型:

11.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是 (   )

    A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

   B. 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液

   C. 任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液

    D.—定温度下,向氯化钠饱和溶液中加人水后会变成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

2. —种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加人蒸馏水

   A. 1. 5mL   B. 2mL   C. 3mL   D. 4mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

2.右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是 (   ) 

   A. 甲的溶解度等于乙的溶解度 

   B. 升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

   C. 20°C时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30g

   D. 40°C时,分别用lOOg水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

1.下列各组物质混合后予雙发生反应的是 (   )

   A. 银和稀盐酸

   B. 氧化铁和稀硝酸

   C. 铝和稀硫酸

   D. 氧化铜和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

20. 腎液中的胃蛋白酶进入小肠后,催化作用大大降低,原因是 ()

    A. 酶发挥催化作用只有一次      B. 胃蛋白酶被小肠稀释

   C. 小肠内的温度高于胃内的温度   D. 小肠的酸碱度比胃内的酸碱度高

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