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探险队员盐酸不小心进入了一座化学迷宫,迷宫里一些通道里(即各数字序号)有吃人的“野兽”(即能与盐酸反应),则它安全走出这座“迷宫”的路线应该是(  )
A、入口→(1)→(5)→(7)→(9)→出口
B、入口→(3)→(6)→(10)→(7)→(11)→(12)→出口
C、入口→(2)→(6)→(8)→(12)→出口
D、入口→(1)→(6)→(10)→(7)→(11)→(12)→出口
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:解决该题应该找出一条不能和盐酸发生反应的物质构成的路.酸的化学性质有:能够和酸碱指示剂变色,能够和活泼金属反应,能够和金属氧化物反应,能够和碱反应,能够和某些盐反应.活泼金属即在金属活动性顺序表中氢前的金属,酸和金属氧化物、碱、盐发生的反应是复分解反应,因此必须有水、沉淀或气体生成.
解答:解:利用图示的物质对相关的与盐酸不能反应的物质作出判断即可,由于盐酸不能和非金属氧化物二氧化碳、二氧化硫、不活泼金属铜和银、氯化钠、硫酸反应.所以正确的路线为:入口→(3)→(6)→(10)→(7)→(11)→(12)→出口;分析所给的选项可以知道选项B正确.
故选B.
点评:本题难度不是很大,主要考查了酸的化学性质及有关的置换反应和复分解反应条件的应用,培养学生对知识的应用能力和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据酸的通性和碱的通性填上物质的类别完成下列知识结构网络图.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式
 

(2)分析如表,与煤相比,用天然气作燃料的优点有
 

1g物质完全燃烧
产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
甲烷2.7556
3.6732
(3)为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,该反应的微观示意图如图,则生成物的分子个数比为
 

(4)液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是
 
(填字母序号).
A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案
B.二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点
(5)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来.Br2、I2、Cl2及其化合物间有如下关系:Br2+2NaI═2NaBr+I2;Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2.因此,非金属单质Br2、I2、Cl2的活动性由强到弱的顺序为(  )
A、I2、Cl2、Br2
B、Br2、Cl2、I2
C、Cl2、I2、Br2
D、Cl2、Br2、I2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,瓶中X为固体,把滴管内的液体Y滴入瓶中,插入水中的导管口一定没有气泡冒出的是(  )
ABCD
XZnNaClCaONaOH
YH2SO4H2OH2OH2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
B、?
向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4
C、
向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
D、
向相等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同的稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

近来禽流感疫情引起国人关注,据报道,药物扎那米韦(化学式为C12H20N4O7)对人感染H7N9禽流感病毒治疗有效.下列有关扎那米韦的说法不正确的是(  )
A、扎那米韦不属于有机高分子化合物
B、扎那米韦中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为12:20:4
C、扎那米韦的相对分子质量为332
D、1个扎那米韦分子由12个碳原子、20个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是(  )
A、硫酸铜、食盐、纯碱--盐
B、硫酸铵、硝酸钾、尿素--氮肥
C、空气、煤油、碘酒--混合物
D、硫元素、氧元素、氮元素--非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶无色无味的气体,请你设计实验并验证它是什么.

猜想

操作

现象

结论
 
 
 
 

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