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【题目】选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是:

A.耐腐蚀性 B.导电性 C.价格 D.硬度

答案B

【解析】

试题分析:因为硬币需要长时间的流通,所以铸造硬币的材料需要有很好的耐腐蚀性,硬度大,耐磨,而且硬币的面值不大,还要考虑成本、价格的问题,铸造硬币不需要考虑金属的导电性,综上所述,故应选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 决定元素种类的是原子的

A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 相对原子质量

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【题目】废弃的易拉罐和塑料瓶属于

A.厨余垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.有害垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)图是三种固体物质的溶解度曲线。

(1)物质c的溶解度随温度的升高而

(2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围是

(3)t2时,用50g水配制物质a的饱和溶液,至少需要 g a物质;

(4)t1时,a和c的饱和溶液的溶质质量分数都是

(5)将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1(溶剂量不变),溶液中溶质质量分数不变的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填写物理性质)。

(2)对于实验B,一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水

直接接触。通常用酸洗的方法除去铁锈,铁制品除锈时 (填写“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。

(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法错误的是

A.油锅着火或电器失火,用水浇灭 B.不用铁制容器盛放硫酸铜溶液

C.启用闲置的地窖前,先进行灯火实验 D.为防止水箱结冰,可加入乙二醇

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是

A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化

B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物

C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子

D.燃烧是发光、放热的变化,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】12分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

(1)点P表示

(2)当温度为t2时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序

(3)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是

(4)t2时,A物质的饱和溶液150g降温到t1析出A物质 g(不含结晶水)。

(5)将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为

(6)当A中含有少量B时,为了得到纯净的A,可采用 的方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有CO、CO2、H2、水蒸气四种气体组成的混合气体,按如下图装置进行实验。(已知:无水硫酸铜遇水变蓝色)

(1)若只验证混合气体中的CO和H2 请回答:

①使用装置A的目的是 ,其中发生的化学方程式是

②使用装置B的目的是

③若A、B装置顺序对调,造成的后果是

④若A、E装置顺序对调,造成的后果是

⑤F装置的作用是

(2)学习中编顺口溜或打油诗,是帮助记忆的好方法。现有如下打油诗:

水晶宫中卧包公,阵阵清风吹进宫;

忽有烈火烧过来,竟把包公变关公;

烈火退去清风在,吹得关公好轻松。

根据这首打油诗的描述,你认为这首打油诗描写的实验可能是

一氧化碳还原氧化铜 氧气和铜的反应

氢气还原氧化铜 木炭还原二氧化碳

(3)某混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳的一种或几种。把混合气体通入灼热的盛有足量氧化铜的试管(已排尽空气),充分反应后,管内固体物质质量减少1.6克,将反应完全后的气体全部通入过量的澄清石灰水,充分反应后,得到10克白色沉淀,则混合气体的组成可能的是

A.一氧化碳 B.氢气和二氧化碳

C.一氧化碳、氢气 D.氢气、一氧化碳、二氧化碳

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