【题目】用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验,具体操作如图所示。
在烧杯中加入10mL的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液呈__色。接着加入一定量的稀盐酸,用玻璃棒搅拌后发现溶液为无色,此时__(填“能”或“不能”)得出两者恰好中和的结论。以下操作及实验现象能证明加入的盐酸为过量的是______(填字母序号)。
A 加入少量铁粉,无明显现象
B 滴加紫色石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝
C 加入碳酸钠溶液,产生气泡
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【题目】小晨同学从课外读物中得知:在加热条件下,钠与CO2反应的产物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是设计实验对产物成分进行探究。
(查阅资料)①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O2=2Na2O;③Na2O+H2O=2NaOH;④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
(提出问题)在加热条件下,钠与CO2反应的产物有哪些?
(猜想假设)猜想一:产物中一定有C 猜想二:产物中一定有CO
猜想三:产物中一定有Na2CO3 猜想四:产物中一定有Na2O
(实验验证)用下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验探究。
装置A中发生反应的化学方程式为_____;装置C的作用是_____。
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1) | 待钠完全反应后,将装置D中的固体置于烧杯中,加蒸馏水溶解 | 有黑色不溶物 | 猜想____正确 |
(2) | 将实验(1)所得混合物过滤,取滤液加入过量BaCl2溶液 | _____ | 猜想三正确 |
(3) | _____ | 猜想二正确 |
(反思与评价)小晨同学向实验(2)所得溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈红色。 于是得出结论:在加热条件下,钠与CO2反应一定产生Na2O。该结论是否严谨?____(填“是”或“否”),理由是____。
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【题目】一定条件下,某纯净物与11.2g氧气恰好完全反应,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法正确的是( )
A. 该纯净物中只含有C、H两种元素
B. 该纯净物中含有C、H、O三种元素
C. 该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6
D. 该纯净物中C、H原子的个数比为1:4
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【题目】根据下图实验室制取气体的装置回答下列问题。
(1)实验仪器a的名称是____
(2)实验室用制取二氧化碳的化学方程式为____
(3)选用A装置来制备CO2有何错误___,在不改变原有装置的情况下,某同学增加了一个小试管顺利地解决了问题,他的做法是_____
(4)用该同学改正好的装置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,应选用的装置的导管口连接顺序为____(填小写字母)
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【题目】CaCO3高温加热可以生成CaO和CO2气体,现取一定质量的CaCO3高温加热一段时间,冷却,测得剩余固体的质量为8.0克,剩余固体中钙元素的质量分数为50%。下列判断正确的是
A.生成2.0克的CO2
B.原来CaCO3为14.2克
C.生成了5.6克的CaO
D.剩余CaCO3的质量为3.0克
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【题目】几种物质之间的转化关系如图所示,部分产物和反应条件已省去。请回答下列问题:
Ⅰ 金属B的活动性________金属D的活动性(填“>”、“<”、“=”);
Ⅱ 若A是一种气体化合物,写出①的化学方程式:____________;
Ⅲ 向C溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,写出其化学反应方程式:___________;
Ⅳ 写出溶液C与NaOH溶液反应的基本类型:__________。
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【题目】碳酸钠__________
①俗名:__________、苏打。
②其水溶液显__________性(与__________、__________发生反应)。
③
④用途:用于造纸和洗涤剂的生产。
⑤中国化学家__________发明了联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术做出杰出贡献。
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【题目】A. B. C. D为初中化学常见的物质,且都含有一种相同的元素,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一 步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)下列说法错误的是:
A.若物质B、C的组成元素完全相同,则物质D可能是碳酸
B.若物质A、B的组成元素完全相同,则物质D可能是碳酸
C.若物质B、C的组成元素完全相同,则转化①②的基本反应类型一定是化合反应
D.若物质A. B的组成元素完全相同,则转化①②的基本反应类型一定是分解反应
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