为了验证碱式碳酸铜的分解产物，甲、乙两同学设计的实验方案如下：
甲：将分解后的气体产物依次通过白色无水硫酸铜、澄清石灰水，观察现象．完全分解后，将氢气通入盛有剩余固体的试管底部并加热，观察现象．
乙：将分解后的气体产物依次通过澄清石灰水、白色无水硫酸铜，观察现象．完全分解后，将木炭粉与残留固体混合均匀，放入试管并加热，观察现象．
试回答：
(1)两个方案中证明碱式碳酸铜分解产物里有二氧化碳的实验依据是________________，有氧化铜的实验依据是________．
(2)正确的方案是________，错误方案存在的主要问题是________________．
(3)证明分解产物中有CuO，你是否还有更简便的方案，如有，请回答________________．
科目：初中化学 来源：2012-2013学年黑龙江省绥化市中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题
某学校化学课外活动小组，对铜制品生锈很很感兴趣．经查阅资料，知道铜锈的主要成份是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为
Cu2（OH）2CO3．他们在探究中发现，铜绿受热分解后，除生成二氧化碳和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．为了更清楚地了解这种黑色粉末，小明和小娜准备通过实验探究，进一步分析黑色固体的组成，并验证产生的气体：
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：
（3）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的 （填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色；
（4）现象与结论：
小刚和小娜经过实验之后，都给自己的猜想做了正 确的评价．如果你的猜想是正确的话，实验现象应为： ．
（5）若用如图所示装置验证两种气体生成物（无水硫酸 铜遇水变蓝），应将生成的混合气体先通过 B 装置，．当将气体通入装置A进行验证，气流应从 口通入．
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了验证碱式碳酸铜的分解产物，甲、乙两同学设计的实验方案如下：
甲：将分解后的气体产的依次通过白色无水硫酸铜、澄清石灰水，观察现象。完全分解后，将氢气通入盛有剩余固体的试管底部并加热，观察现象。
乙：将分解后的气体产物依次通过澄清石灰水、白色无水硫酸铜，观察现象。完全分解后，将木炭粉与残留固体混合均匀，放入试管并加热，观察现象。
试回答：
（1）两个方案中证明碱式碳酸铜分解产的里有二氧化碳的实验依据是 ；有氧化铜的实验依据是 。
（2）正确的方案是 ，错误方案存在的主要问题是 。
（3）证明分解产物中CuO，你是否还有更简便的方案，如有，请回答 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]加热后分解的产物，取一定量的样品进行加热，如图所示。充分加热后试管底部生成黑色固体，和使澄清石灰水变浑浊的气体，而且试管口出现无色液体，思考回答：
（1）产生的气体肯定含有____________；
（2）【提出问题】：该黑色固体的主要成分是什么？
【查阅资料】：碱式碳酸铜分解的产物均为化合物。
【猜想与假设】：①可能是氧化铜；②可能是铁或铁的氧化物。你认为上述猜想缺乏依据的是(填编号)_____，理由是_____ _。
（3）【实验验证】：将试管口的无色液体收集，并连接右图电解水器，通直流电，一段时间后，正极与负极的气体体积比为1:2，且正极为氧气，负极为氢气，故该无色液体为 。
（4）【交流讨论】：根据以上内容，请写出碱式碳酸铜受热分解的生成物_____ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]加热后分解的产物，取一定量的样品进行加热，如图所示。充分加热后试管底部生成黑色固体，和使澄清石灰水变浑浊的气体，而且试管口出现无色液体，思考回答：
（1）产生的气体肯定含有____________；
（2）【提出问题】：该黑色固体的主要成分是什么？
【查阅资料】：碱式碳酸铜分解的产物均为化合物。
【猜想与假设】：①可能是氧化铜；②可能是铁或铁的氧化物。你认为上述猜想缺乏依据的是(填编号)_____，理由是_____ _。
（3）【实验验证】：将试管口的无色液体收集，并连接右图电解水器，通直流电，一段时间后，正极与负极的气体体积比为1:2，且正极为氧气，负极为氢气，故该无色液体为 。
（4）【交流讨论】：根据以上内容，请写出碱式碳酸铜受热分解的生成物_____ _。
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