分析 根据变化过程中是否生成新物质分析解答;根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和原子个数不变解答;根据化学反应结合反应物和生成物的特点进行分析解答;根据铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气解答即可.
解答 解:(1)(1)步骤①中没有生成新物质,故发生的是物理变化,故填:物理;
(2)根据反应的化学方程式可以看出,反应前含有4个N原子,12个H原子,10个O原子,反应后含有4个N原子,4个O原子,故空格中的物质含有6个O原子,12个H原子,故物质的每个分子中含有2个H原子,1个O原子,故其化学式为H2O,故填:H2O;
(2)A.N2+3H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2NH3;属于化合反应;
B.③中发生的反应是一种单质和一种化合物生成两种化合物的反应,不是基本反应类型;
C.4NO+3O2+2H2O═4HNO3,属于化合反应;
D.HNO3+NH3═NH4NO3,属于化合反应;
故填:B;
(4)该肥料是铵态氮肥,铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,造成肥效减弱,施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,故填:铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,造成肥效减弱.
点评 本题考查的是质量守恒定律的应用以及化学反应类型的判断,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 杂质 | 除杂所用试剂和方法 | |
A | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入过量CaCl2溶液、过滤 |
B | H2 | HCl | 通过足量NaOH溶液,干燥 |
C | KNO3 | NaCl | 加入足量水溶解,过滤 |
D | Fe粉 | Fe2O3 | 加入适量的稀盐酸,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2 | B. | NH3 | C. | N2 | D. | NO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙一定为该反应的催化剂 | B. | 该反应为化合反应 | ||
C. | 甲物质中一定含乙物质中的元素 | D. | 乙和丁的相对分子质量比为3:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | MnO2和KCl固体 | 分离 | 加水溶解、过滤、洗涤、蒸发滤液 |
B | CuSO4溶液(H2SO4) | 除杂 | 加入足量氧化铜粉末,过滤 |
C | NaOH溶液和Na2CO3溶液 | 鉴别 | 取样分别加入酚酞溶液,观察溶液的变色情况 |
D | CO2(H2O) | 干燥 | 将混合气体通入盛有浓硫酸的洗气装置中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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