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学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是( )。

 

 

D

【解析】

试题分析:A.闻气体气味时不能把鼻也凑到容器口闻气体的气味。B.往试管里加锌粒时应将试管(或容器)横放,把药品放入试管(或容器)口后,再把试管(或容器)缓缓地竖立起来;C.氢氧化钠易潮解,所以应放在玻璃器皿中进行称量。D.可用10ml的量筒量取8ml液体。

考点:实验基本操作

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)7-1燃烧与灭火(解析版) 题型:选择题

某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份体积分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下:

实验序号

所用酒精的

体积分数

95%

65%

55%

15%

5%

实验现象

酒精烧完

棉布烧坏

酒精烧完

棉布无损

酒精烧完

棉布无损

不燃烧

 

(1)请你推测⑤的实验现象:______________。

(2)结合所学知识,分析实验②和③中“酒精烧完而棉布无损”的原因:____________________________。

(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因是________________________________________________。

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3常见仪器的使用 药品的取用(解析版) 题型:填空题

给物质加热时,应用酒精灯灯焰的______部分,因为这部分温度________;用托盘天平称量时,应把砝码放在________盘;加砝码时,应先加质量________的砝码,砝码要用________夹取;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的________;在实验室里如不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用________扑盖。

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:选择题

以下变化中,一定属于化学变化的是( )。

A.爆炸 B.燃烧

C.发光发热 D.固体受热变成气体

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)9-2-2溶解度(解析版) 题型:选择题

下图是某物质的溶解度曲线,60 ℃时,取100 g水配制成该物质的饱和溶液,当温度降低至30 ℃时所得溶液的质量为( )。

A.130 g B.140 g C.160 g D.180 g

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:填空题

阅读材料,回答问题:

材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。

材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

请总结臭氧的有关知识:

(1)物理性质:_____________________________________________________;

(2)化学性质:_________________________________;

(3)用途:_____________________________________________________________;

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:_______________;

(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:___________________________________________。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题

把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上,根据以上叙述,推断该金属
的物理性质有:①硬度________;②熔点________;③密度________; ④颜色________。

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-1氧气的性质(解析版) 题型:选择题

下列有关氧气的叙述,正确的是( )。

A.红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾

B.在任何情况下,氧气都是无色气体

C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

D.铁生锈是缓慢氧化

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教版)11-1碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(解析版) 题型:选择题

下列常见的盐在生产、生活中的用途不合理的是( )。

A.用亚硝酸钠腌制食品

B.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产

C.用纯碱消耗面粉发酵生成的酸

D.天安门前的华表是用大理石做的,碳酸钙还可用作补钙剂

 

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