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    为充分利用资源，全国各地都在试行垃圾分类回收，有以下生活垃圾：
    ①纸盒；②铝质易拉罐；③雪碧塑料饮料瓶；④铜导线；⑤镀锌自来水管
    可以作为同一类回收的是
     
    （填编号），它们属于
     
    （填“金属”、“非金属”）
    考点：金属的回收利用及其重要性,常见的金属和非金属的区分
    专题：金属与金属材料
    分析：纸盒回收可以再进行造纸；饮料瓶属于可回收的塑料制品；铝制易拉罐、铜导线和镀锌自来水管，属于金属制品．
    解答：解：铝制易拉罐、铜导线和镀锌自来水管均属于可回收利用的废旧金属．纸盒属于可回收的非金属；饮料瓶属于塑料制品．
    故答案为：②④⑤；金属．
    点评：要明确垃圾的分类方法及其回收垃圾的社会意义等方面内容．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质里，混合物有
     
    ，纯净物有
     
    （填序号）．
    ①净化后的空气　②二氧化碳　③澄清石灰水 ④液态氧　⑤稀有气体　 ⑥五氧化二磷 　⑦食盐   ⑧蒸馏水⑨含氧40%的MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）一般的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生
     
    的
     
    反应．在这个概念中，实际隐含两个燃烧的条件，不涉及的燃烧条件是
     
    ．
    （2）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答下列问题：
    ①周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是
     
    ．
    ②起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是
     
    ．
    ③孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了
     
    ，使火势烧得更旺．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13克锌与100克稀硫酸恰好完全反应：
    （1）100克稀硫酸中，溶质的化学式为
     
    ，其质量为
     
    克；溶剂的化学式为
     
    ，其质量为
     
    克．
    （2）完全反应后，所得溶液的质量为
     
    克．其中溶质的化学式为
     
    ，其质量为
     
    克；溶剂是
     
    ，其质量为
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    点燃氢气前，一定要先检验
     
    ，若发出
     
    ，表示氢气不纯，若
     
    ，表示氢气较纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过实验白磷燃烧前后质量的测定来探究质量守恒定律的实验步骤如下：
    （1）在锥形瓶底部铺上一薄层细沙的作用是
     

    （2）在细沙上面放入一粒火柴头大的白磷．
    （3）在锥形瓶口的橡皮塞上安装一根玻璃管，在其上端系牢一个气球，并使其下端能与白磷接触．
    （4）将锥形瓶放在托盘天平上，用砝码调节天平平衡．
    （5）取下锥形瓶，将橡皮塞上的玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速塞上瓶塞，点燃白磷．
    （6）待锥形瓶冷却后，放在托盘天平上称量．
    根据以上内容回答下列问题：
    a：安装玻璃管，并系牢一个气球的目的：
     

    b：（4）称得的质量为m1，（6）称得的质量为m2，则m1与m2的关系是：
     

    A、m1=m2     B、m1略大于m2     C、m1略小于m2        D、m1小于m2
    c：此实验中：①红磷量的多少；②装置的气密性．哪一个能影响实验的成功与否
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    美国科学家卡尔?克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5．在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备．因此，科学家们认为，氮5与氮气不同，化学性质极不稳定，如果能让这种物质保持稳定；则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．根据以上叙述，回答下列问题：
    （1）比较氮气和氮5的异同点：
    氮气氮5
    物理性质
     
     
    化学性质
     
     
    （2）请你想象一下氮5在应用领域有哪些用途？（至少写两条）
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    想一想，CuO和CO2为什么可归为一类．据此，下列物质中只有一种与这两种物质可归为同类．该物质是（　　）
    A、KClO3
    B、MgO
    C、NaCl
    D、O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    相同质量的锌、铝，与足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量（　　）
    A、铝多B、锌多
    C、一样多D、无法判断

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