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    我们依据反应事实, 通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用。请回答下列问题：图 A 所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是____________；图 B所示的灭火原理是_______________；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大____________的方法。
    可然物 ； 隔绝氧气(空气)  ；  与氧气的接触面积
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A．所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是
    可燃物
    ；图B所示的灭火原理是：
    使可燃物与氧气隔绝
    ；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大
    可燃物与氧气的接触面积
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?青岛）我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：
    图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是
    可燃物
    可燃物
    ；
    图B所示的灭火原理是：
    与氧气隔绝
    与氧气隔绝
    ；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利
    用增大可燃物与氧气的接触面积
    用增大可燃物与氧气的接触面积
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A．所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是________；图B所示的灭火原理是：________；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大________的方法．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A．所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是______；图B所示的灭火原理是：______；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大______的方法．

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    科目：初中化学 来源：2011年湖南省娄底市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A．所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是；图B所示的灭火原理是：；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大的方法．

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