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    化学课代表帮助同学纠正取用药品的错误操作，下列操作应予以纠正的是　　

    [     ]

    A.试管直立，用药匙将二氧化锰放入试管中　　
    B.取下试剂瓶塞倒放在桌子上　　
    C.向试管中倾倒液体时，试剂瓶标签向着手心，瓶口位于试管口上方　　
    D.用量筒取液体读数时，视线与量筒刻度线和液体凹液面最低处保持水平
    A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    34、初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：

    （1）B实验中反应的化学方程式为
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ．
    （2）C实验中观察到的现象是
    澄清石灰水变浑浊
    ．
    （3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色．
    【提出问题】废液中含有什么物质？
    【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞和水外一定含有
    CaCO3、NaCl
    ．
    老师问：废液中还可能有什么物质？某同学脱口而出：废液中含有氢氧化钠，他的说法正确吗？同学们认为不准确，理由是：
    Ca（OH）2、Na2CO3溶液也可使酚酞试液变红
    ．于是引发了热烈讨论，下面是大家的发言：

    【查阅资料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
    【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钙溶液，根据反应现象绘制了如图所示的示意图．
    【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中，一定含有
    Na2CO3
    ，一定没有
    Ca（OH）2、CaCl2
    ．
    【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢？请你帮他继续完成实验，写出探究的实验方法：
    将上述反应后的物质过滤，取少量滤液于试管中，滴加酚酞试液，若
    溶液变红，则含有NaOH；若溶液不变色，则不含NaOH．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?鞍山）初中化学课上，同学们利用如图实验探究碱的化学性质：

    （1）写出C中发生反应的化学方程式
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    （2）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色．
    【提出问题】废液中含有什么物质？
    【猜想假设】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、CaCO3及H2O以外一定含有的物质是
    NaCl
    NaCl
    ．老师问：废液中还可能含有什么物质？经过同学们热烈讨论，得出了以下猜想：
    ①可能只有NaOH   ②可能有NaOH和Na2CO3   ③可能只有Ca（OH）2   ④可能有Ca（OH）2和NaOH   ⑤可能只有Na2CO3    ⑥可能有
    CaCl2和NaOH
    CaCl2和NaOH
       ⑦可能有
    CaCl2和Ca（OH）2
    CaCl2和Ca（OH）2
        ⑧可能有
    CaCl2、NaOH和Ca（OH）2
    CaCl2、NaOH和Ca（OH）2
    ．
    【实验验证】
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取适量的废液过滤，向滤液中加入过量的
    CaCl2
    CaCl2
    溶液    		 ①
    滤液中出现白色沉淀
    滤液中出现白色沉淀

    ②
    滤液变成无色
    滤液变成无色
    猜想⑤成立

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    科目：初中化学 来源：学习周报　化学　人教课标中考版　2009－2010学年　第17期　总173期 人教课标中考版 题型：058

    化学课代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属，未贴标签．到底它们是哪种金属呢？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究．

    (1)进行猜想：

    ①课代表小聪猜想：活动性X大于Y．

    ②小明同学猜想：活动性Y大于X．

    (2)设计实验方案、进行实验、获得知识．完成如下实验报告，并回答后续有关问题．

    (3)上述实验之前，实验老师只知道X、Y分别是银、铁中的一种，则根据实验结果说明Y就是________．实验室急需一定量的Y粉末，课代表小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的化合物溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得急需的Y粉末，理由是(用反应的化学方程式表示)________．

    (4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质试剂是________．

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    科目：初中化学 来源：题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型：059

    今天又是化学实验室开放日，化学课代表拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．

    (1)该气体可能是什么物质？对此，同学们展开了一系列探究活动．

    ①验证气体的实验方案如下：

    ②制取该气体的化学方程式是________．

    ③下图装置中，仪器①的名称是________，仪器②的名称是________．

    ④想制取该气体，采用的发生装置可选取图中的________(填序号，下同)，收集装置是________．

    (2)猜想此无色气体还可能是另外一种气体________．

    (3)氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O．实验室制取氨气的发生装置选用上图中________装置，收集氨气选用上图中________装置．

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